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pro vyhledávání: '"Doris Castro Huamani"'
Autor:
Franklin Taipe Florez, Doris Castro Huamani, Julio Cesar Condori Huillca, Santos Ruben Mamani Quispe, Feliciano Cumpa Huaman
Publikováno v:
Yachay - Revista Científico Cultural. 12:5-10
Los estudiantes que inician la universidad con la educación virtual afrontan el aislamiento social que a su edad constituye un serio problema; así como la pandemia del SARS-CoV2 con situaciones que les generan estrés. El enfoque por competencias,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f5e906818a04be6883f3badf4caa87d1
https://doi.org/10.36881/yachay.v12i1.321
https://doi.org/10.36881/yachay.v12i1.321
Publikováno v:
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 1 No. 3 (2021); e20893
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 1 Núm. 3 (2021); e20893
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 1 Núm. 3 (2021); e20893
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
It is important to study the consequences of the current crisis in education, the purpose is to determine the correlation of self-confidence and feeling good alone, such as resilience and academic stress in fifth graders of secondary education in pil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35fa29120a8f1885d69e3c7ed29d6ac5
https://doi.org/10.15381/rpiiedu.v1i3.20893
https://doi.org/10.15381/rpiiedu.v1i3.20893