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pro vyhledávání: '"Doris Cairus"'
Autor:
Vanessa Arán-Filippetti, Mónica Serppe, Glenda Maier, Marisel Gutierrez, Doris Cairus, Cindy Ernst, Daiana Block Ernst
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 11, Iss 1, Pp e1651-e1651 (2023)
El objetivo del presente estudio fue examinar la relación entre las estrategias cognitivas y de autorregulación, el engagement académico y el rendimiento académico (RA) en estudiantes del nivel superior, analizando el rol mediador de la comprensi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3dca1b82d2d74ed391e9f1a63e67af1e
Publikováno v:
RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación. 19:74-92
El propósito de este estudio fue describir las prácticas de evaluación más utilizadas y el concepto de evaluación predominante en 522 docentes de los niveles primario y secundario en instituciones argentinas de educación privada. Se les adminis