Zobrazeno 1 - 10
of 46
pro vyhledávání: '"Doris Accioly e Silva"'
Publikováno v:
Trabalho Necessário, Vol 16, Iss 29 (2018)
O trabalho apresenta resultados iniciais de projeto de pesquisa mais amplo sobre práticas culturais e educativas desenvolvidas pelo movimento operário ou direcionadas aos trabalhadores pelos setores dominantes no decorrer do século XX, especificam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f6a66191e584ddb8fcfdcdc33d8a057
Autor:
Doris Accioly e Silva
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 32, Iss 114, Pp 87-102 (2011)
O artigo resgata dimensões das práticas culturais e pedagógicas anarquistas que foram referência para a experiência brasileira das Escolas Modernas, no início do século XX (1912). Baseando-se em pesquisas bibliográficas realizadas por inúmer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f39ca96efb24c15906fbf0f56b517b8
Autor:
Doris Accioly e Silva, Lucia Bruno
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 29, Iss 105, Pp 979-989 (2008)
O presente artigo aborda aspectos relevantes do texto de Maurício Tragtenberg, intitulado "Rússia atual: produto da herança bizantina e do espírito técnico norte-americano" (1954). Busca-se aqui evidenciar a originalidade da análise do autor so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ddc385365864748a1b7f4e8641dfbdd
Publikováno v:
Projeto História, Vol 48 (2014)
Criado, em 1992, por iniciativa de professores da Faculdade de Educação da USP preocupados com a produção de instrumentos de pesquisa para a escrita da história da educação brasileira, o Centro de Memória da Educação – CME/FEUSP integra o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92eda74ebb624827927eeaa4498e084e
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 29, Iss 2, Pp 367-368 (2003)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f4831c42db446a5a34226ee4a045748
Publikováno v:
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 8 (2022): Publicação contínua; e022017
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022017
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022017
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022017
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022017
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Ao esboroar a dicotomia individualismo-coletivismo, a anarquista Emma Goldman vislumbra um tipo de insurgência contra a iniquidade que prescinde das armas e confere azo à palavra. O escopo deste ensaio é analisar como Emma Goldman alinha proletár
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fed1770bc103b28b555b3e7eada53bb
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/17465
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/17465
Autor:
Doris Accioly e Silva
Publikováno v:
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 8 (2022): Publicação contínua; e022028
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022028
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022028
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022028
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022028
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
O texto é uma homenagem a Maurício Tragtenberg, sua trajetória social, política e cultural diante da escola, da sociedade e da universidade. The text is a tribute to Maurício Tragtenberg, his social, political and cultural trajectory before scho
Publikováno v:
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 8 (2022): Publicação contínua; e022001
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022001
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022001
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022001
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 8 (2022): Publicação contínua; e022001
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Autor:
Doris Accioly e Silva
Publikováno v:
Clássicos do pensamento pedagógico: olhares entrecruzados
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1c448b8bc1a4ba40ec8f04ea5e1d175d
https://doi.org/10.7476/9786558240273.0014
https://doi.org/10.7476/9786558240273.0014
Autor:
Ana Paula Soares da Silva, Denice Bárbara Catani, Antônio Joaquim Severino, Marcia Gobbi, Marcos Cezar de Freitas, Mitsuko Aparecida Makino Antunes, Juliana Cesário Hamdan, Antonio Carlos Caruso Ronca, Maria Arminda do Nascimento Arruda, Menga Lüdke, Diana Gonçalves Vidal, Francisca Eleodora Santos Severino, Libania Xavier, Bruno Bontempi, Gabriela Campos Darahem, Ana Chrystina Venancio Mignot, Luciano Mendes de Faria Filho, Nina Rosa do Amaral Costa, Doris Accioly e Silva, Francisca Izabel Pereira Maciel, Celso de Rui Beisiegel, Zaia Brandão, Lúcia Bruno, Teresa Cristina Rego, Carlota Boto, Nivia Gordo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81c9c432a4a977e9b6880e1084776026
https://doi.org/10.24824/978854442381.3
https://doi.org/10.24824/978854442381.3