Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Dorça, Fabiano Azevedo"'
Autor:
Júnior, Clarivando Francisco Belizário, Dorça, Fabiano Azevedo, Assis, Luciana Pereira de, Andrade, Alessandro Vivas
Publikováno v:
International Journal of Learning Technology; 2024, Vol. 19 Issue: 1 p25-57, 33p
Autor:
Dorça, Fabiano Azevedo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
An important feature in Distance Education is the personal and intelligent assistance, in which an important aspect is that students may have quite different profiles. Thus, a course designed for a particular student may not be suitable for other stu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::82cdbb87fe4b52502d1727fdc39b9920
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2012.76
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2012.76
Autor:
Assis, Luciana, Rodrigues, Ana Carolina, Vivas, Alessandro, Pitangui, Cristiano Grijó, Silva, Cristiano Maciel, Dorça, Fabiano Azevedo
Publikováno v:
International Journal of Distance Education Technologies; Jan-Mar2022, Vol. 20 Issue 1, p1-18, 18p
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Computers have become everyday tools in the contemporary classroom to support both instructors and students in the learning process. Ubiquitous Learning Environments (ULEs) are created to combine real and virtual learning environments in order to pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ad005596d46c9fd93b9bd1f1e4596a98
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43654
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43654
Autor:
DORÇA, Fabiano Azevedo, LIMA, Luciano Vieira, FERNANDES, Márcia Aparecida, LOPES, Carlos Roberto
Publikováno v:
Informatics in Education; 2012, Vol. 11 Issue 2, p191-212, 22p, 2 Diagrams, 7 Charts, 4 Graphs
Autor:
Falci, Samuel Henrique, Dorça, Fabiano Azevedo, Andrade, Alessandro Vivas, Mourão Falci, Daniel Henrique
Publikováno v:
Smart Learning Environments; 9/11/2020, Vol. 7 Issue 1, pN.PAG-N.PAG, 1p
Autor:
Rocha, Adriano Mendonça
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
O desenvolvimento de software é uma atividade intensiva em conhecimento. Documentações oficiais para desenvolvedores podem não ser suficientes para todas as suas necessidades. A busca de informações na Web é uma prática usual, mas encontrar i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9d6dd92bd113c0d95c1e4a2a9392cb8
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.565
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.565
Autor:
Moura, Fábio Ferreira de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Learning is a paradigm that comes with being human. Increasingly, technologies are being included in this scenario providing alternative ways of aggregating the inclusion and propose way
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::714758454249b3421dbba29334b72372
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2013.305
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2013.305
Autor:
Victor Sobreira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
UFU - Universidade Federal de Uberlândia Encontrar e corrigir a causa de falhas em software continua sendo um grande desafio. Tais tarefas exigem dos desenvolvedores esforço e experiência equivalentes as necessárias para o desenvolvimento de nova
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49c912f83aa379c4323b7699c5cae0df
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.60
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.60
Autor:
Newarney Costa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O sequenciamento e a recomendação de ações pedagógicas personalizadas em ambientes virtuais de aprendizagem são dois aspectos relevantes na tentativa de promover e tornar e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2b53b128b34751f8b94ae7f807e5809
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36204
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36204