Distance mathematics education in Flanders, Germany, and the Netherlands during the COVID 19 lockdown-the student perspective.

Autor: Thurm D; University of Siegen, Siegen, Germany., Vandervieren E; University of Antwerp, Antwerp, Belgium., Moons F; University of Antwerp, Antwerp, Belgium., Drijvers P; Utrecht University, Utrecht, the Netherlands., Barzel B; University of Duisburg-Essen, Essen, Germany., Klinger M; University of Duisburg-Essen, Essen, Germany., van der Ree H; Utrecht University, Utrecht, the Netherlands., Doorman M; Utrecht University, Utrecht, the Netherlands.

Publikováno v: ZDM : the international journal on mathematics education [ZDM] 2023; Vol. 55 (1), pp. 79-93. Date of Electronic Publication: 2022 Sep 29.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Frantz Fanon

Autor: Maussen, M., Doorman, M., Pott, H.

Publikováno v: Filosofen van deze tijd, 275-287
ISSUE=14de;STARTPAGE=275;ENDPAGE=287;TITLE=Filosofen van deze tijd

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::6ed1d0495dc66d27f0b4f079e5da1812
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/frantz-fanon(aa1230b7-7538-4e31-80e0-d50e34f747b6).html

Michel Foucault

Autor: Karskens, M.L.J., Doorman, M., Pott, H.

Publikováno v: Doorman, M.; Pott, H. (ed.), Filosofen van deze tijd, pp. 215-229
Doorman, M.; Pott, H. (ed.), Filosofen van deze tijd, 215-229. Amsterdam : Bakker
STARTPAGE=215;ENDPAGE=229;TITLE=Doorman, M.; Pott, H. (ed.), Filosofen van deze tijd

Item does not contain fulltext

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f609503d1b308f9569d97f22d04622a2
https://hdl.handle.net/2066/131768

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.