Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Donat Bacıoğlu, Seda"'
Publikováno v:
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar / Current Approaches in Psychiatry. 14(1):137-146
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1117791
Autor:
Donat Bacıoğlu, Seda
Publikováno v:
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar / Current Approaches in Psychiatry. 14(1):29-37
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1050587
Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin ruminatif tepkilerinin, saplantılı düşünme, derin düşünme ve cinsiyetlerinin durumluksınav kaygısını ne derece yordadığının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, betimsel tarama y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10334::3306da78c7fc2bbf674f114dbed52319
https://hdl.handle.net/20.500.11776/7461
https://hdl.handle.net/20.500.11776/7461
Publikováno v:
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Cilt 16 Sayı 2 (2019); 561-581
Journal of Human Sciences; Vol 16 No 2 (2019); 561-581
Journal of Human Sciences; Vol 16 No 2 (2019); 561-581
The aim of the research is to determine the causes of these problems by revealing the problems of international students studying at Trakya University. For this reason, this research is a descriptive research. 118 international students studying at T
Autor:
Donat Bacıoğlu, Seda, Pehlivan, Semra
DergiPark: 555484 trakyasobed People with disabilitieslive a life that is harder than other parts of society because of a number ofphysical, psychological or social factors. Women with disabilities have boththe difficulties of being “disabled” an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3044::569aba9cd4da0a5782ecbf956d4afb39
https://doi.org/10.26468/trakyasobed.555484
https://doi.org/10.26468/trakyasobed.555484
Autor:
Donat Bacıoğlu, Seda
Publikováno v:
Turkish Studies - Educational Sciences; 2021, Vol. 16 Issue 4, p2111-2125, 15p
Rehberlik ve psikolojik danışmanlık öğrencilerinin okullardaki rehberlik servisini değerlendirmeleri
Bu çalışmanın temel amacı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı'nda eğitim gören ikinci sınıf öğrencilerinin ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki okulların rehberlik servisi ve rehberlik hizmetlerinin işleyişine dair y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9477::3bd29d82781a70073bff7accdceabc1b
https://hdl.handle.net/20.500.12511/410
https://hdl.handle.net/20.500.12511/410