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Autor:
Donald, Janet Gail
Le nouveau paradigme de la recherche incorpore certains aspects de l’ancien, comme l’évolution et une méthode rationelle, mais il exige que la vérité soit trouvée grâce à un accord fondé sur l’examen des preuves et des arguments. De ce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::2fac32bce1933869cadb7bfc1d909679
http://books.openedition.org/psorbonne/76942
http://books.openedition.org/psorbonne/76942
Autor:
Allard, Michel, Ansart, Pierre, Aubert, France, Boucher, Suzanne, De Felice, Josée, Donald, Janet Gail, Dufresne-Tasse, Colette, Dutrenit, Jean-Marc, Du Sablon, Céline, Gendreau, Benoît, Lefebvre, André, Lefebvre, Bernard, Moniot, Henri, Pagès, Robert, Racette, Geneviève, Vettraino-Soulard, Marie-Claude
Publikováno v:
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Depuis plusieurs années, l’informatique a fait une entrée massive dans l’Université, suscitant beaucoup d’espoirs, quelques illusions et déceptions, mais aussi des utilisations fécondes aux conséquences encore mal mesurées. Le temps n’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::001971c77b85dc4aefd820d7b9a877ac
http://books.openedition.org/psorbonne/76907
http://books.openedition.org/psorbonne/76907
Autor:
Donald, Janet Gail
Publikováno v:
Higher Education, 1992 Dec 01. 24(4), 413-430.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3447579
Autor:
Donald, Janet Gail
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 1991 Jul 01. 16(3), 371-382.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1494885
Autor:
Donald, Janet Gail1
Publikováno v:
New Directions for Higher Education. Spring2006, Vol. 2006 Issue 133, p23-31. 9p.
Autor:
Donald, Janet Gail1
Publikováno v:
Assessment & Evaluation in Higher Education. Jun1982, Vol. 7 Issue 2, p108-126. 19p.
Autor:
Donald, Janet Gail
Publikováno v:
Journal of Research in Science Teaching; Oct93, Vol. 30 Issue 8, p905, 14p, 1 Chart
Autor:
DONALD, JANET GAIL
Publikováno v:
European Journal of Engineering Education; Jan1991, Vol. 16 Issue 2, p181-192, 12p
Autor:
Donald, Janet Gail
Publikováno v:
Higher Education Research & Development; Jan1988, Vol. 7 Issue 1, p19-36, 18p