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pro vyhledávání: '"Domingos Rodrigues da Trindade"'
Autor:
Carlos André Ribeiro da Silva, Elisa Mara Lima Lima Costa, Rute de Jesus Souza, Domingos Rodrigues da Trindade
Publikováno v:
Revista ComCiência. 8:1-5
Autor:
Tatiana Neves dos Santos, Daniela Cristina de Souza Gomes Leal, Domingos Rodrigues da Trindade, Priscila Teixeira da Silva
Publikováno v:
Revista ComCiência. 8:1-18
Autor:
Domingos Rodrigues da Trindade, Naydson Manoel Ataide Costa, Maria Osanette de Medeiros, Silvanete Pereira dos Santos
Publikováno v:
Revista ComCiência. 8:1-4
Autor:
Eduarda Arruda Silva, Jusimara Alves Neres, Tamara Raiane Rocha Paes, Domingos Rodrigues da Trindade
Publikováno v:
Revista ComCiência. 7:1-4
Publikováno v:
Revista ComCiência. :1-11
Publikováno v:
INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 10:67-92
Este trabalho apresenta como objetivo analisar as concepções de letramento dos professores alfabetizadores e suas interlocuções com o percurso formativo e a inserção nas escolas do campo. Para tanto, optou-se por uma abordagem qualitativa de pe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino Superior. 6:84
A temática da Educação do Campo necessita ocupar cada vez mais espaço no debate e nas experiências formativas da universidade. Neste texto, busca refletir sobre a experiência de formação em especialização em Educação do Campo, na perspect
Publikováno v:
Revista Exitus, Vol 10 (2020)
Por considerar a necessidade de dar visibilidade à existência de novos atores sociais e políticos que começaram a adentrar a Universidade, esta pesquisa parte, então, do objetivo principal, que é conhecer quem são os jovens do campo que acessa
Publikováno v:
Revista ComCiência. :1-11
Publikováno v:
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 28 No. 3 (2019); 299-318
Momento-Diálogos em Educação; v. 28 n. 3 (2019); 299-318
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; v. 28 n. 3 (2019); 299-318
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Este artigo busca discutir a tríade Questão Agrária, Movimentos Sociais e Educação do Campo, em uma perspectiva analítica conceitual ao modo de produção camponesa frente ao capitalismo agrário, tendo como pressuposto a relevância dos movime
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fbff494e35e3cb5a63ecb57830509426
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/8325
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