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pro vyhledávání: '"Domingo, Walter"'
Autor:
Pupiales Pupiales, Johanna Marisol, Casanova Ruano, Bairon Marcelo, Borba Franco, Domingo Walter, Ortiz Aguilar, Wilber
Publikováno v:
Sinergia Académica; 2024 Special Issue, Vol. 7, p126-155, 30p
Autor:
Fernández Pineda, Maria Verónica, Neira Torres, Jessica Katherine, Borba Franco, Domingo Walter, Ortiz Aguilar, Wilber
Publikováno v:
Sinergia Académica; 2024 Special Issue, Vol. 7, p279-299, 21p
Autor:
Pasmay Taco, Mirian Elizabeth, Pilar Cadena Zambrano, Jessy Del, Borba Franco, Domingo Walter, Ortiz Aguilar, Wilber
Publikováno v:
Sinergia Académica; 7/2/2024, Vol. 7, p285-318, 34p
Autor:
Tamayo Orellana, Luz Marina, Zapata Sanmartin, Viviana Anabel, Borba Franco, Domingo Walter, Ortíz Aguilar, Wilber
Publikováno v:
Sinergia Académica; 7/2/2024, Vol. 7, p209-253, 45p
Autor:
Johnsrud, Joyce J., Nguyen, Isabelle T., Domingo, Walter, Narasimhan, Balasubramanian, Efron, Bradley, Brown, Janice (Wes)
Publikováno v:
In Biology of Blood and Marrow Transplantation October 2020 26(10):1963-1970
Autor:
Domingo Walter Borba Franco
Publikováno v:
International Journal of Human Sciences Research. 2:2-7
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae72bcc7a57d642c689f3c0227070432
https://doi.org/10.22533/at.ed.5582172230069
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Akademický článek
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Autor:
DOMINGO WALTER BORBA FRANCO
Publikováno v:
Tendencias en la investigación universitaria. Una visión desde Latinoamérica. Volumen XVIII ISBN: 9789807857567
La presente investigación mixta se centra en un estudio de casos de corte fenomenológico, que pretende realizar un aporte significativo desde la experiencia en la implementación de una de las denominadas metodologías activas, el Aula invertida en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::10c20411b7805be211b35e14bb9d6879
https://doi.org/10.47212/tendencias2022vol.xviii.2
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La presente investigación tiene el propósito de generar aportes para la formación permanente de los profesores en TIC tomando como base el Entorno personal de aprendizaje, con la finalidad de fortalecer el trabajo de aula. La investigación está
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c04dcd60284502b7f04b6b32bedced99
https://doi.org/10.47212/tendencias2021vol.xvi.21
https://doi.org/10.47212/tendencias2021vol.xvi.21