Zobrazeno 1 - 10
of 516
pro vyhledávání: '"Dokumentasjon"'
Autor:
Johansen, Kristine
Publikováno v:
Johansen, Kristine. Standardisering av Pleieplan. Master thesis, University of Oslo, 2024
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/112597
Publikováno v:
Tidsskrift for Omsorgsforskning, Vol 8, Iss 3, Pp 1-13 (2022)
Bakgrunn: Til tross for at det foreligger dokumentert beslutning om at pasienter ikke skal gjenopplives ved hjertestans, mottok likevel noen hjerte- og lungeredning (HLR). Vi ønsket å undersøke hvor ofte dette forekommer utenfor sykehus i Norge. M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6baf7e590c004fc79723672168f6744c
Autor:
Ingrid C. Nordli, Kristian Skog
Publikováno v:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 19, Iss 4 (2023)
I denne artikkelen reflekterer vi over hvordan den lyttende pedagogen i gjensidig dialog med barn, ved hjelp av pedagogisk dokumentasjon, kan fange barns forundringsøyeblikk under tilegnelsen av trinn i lytteprosessen. Med utgangspunkt i en praksisf
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a96ec797092a4d719118de060583f4de
Publikováno v:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 19, Iss 4 (2023)
Denne artikkelen tematiserer hvordan lyttende pedagogikk kan åpne opp for at flere stemmer i dialoger mellom UH-sektoren og barnehagen kan synliggjøres i et ReKomp-partnerskap. De fire artikkelforfatterne er i tett samarbeid med flere barnehager og
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f02d0134e3fb428cb97b4e3b96807085
Autor:
Vang, Roald, Stokke, Bård Gunnar, Kålås, John Atle, Berge, Siw Elisabeth, Pavón-Jordán, Diego
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/11250/3047289
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/11250/3101437
Autor:
Dag Øystein Nome, Anne Karin Vikstøl Olsen, Lisbeth Ljosdal Skreland, Kristin Severinsen Spieler
Publikováno v:
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Vol 7, Iss 0, Pp 273-286 (2021)
I denne artikkelen analyseres samtaler fra personalmøter i to barnehager som arbeider prosjektbasert inspirert av Reggio Emilia-pedagogikk. Observasjoner av møter er supplert med intervju med de pedagogiske lederne. Målet med undersøkelsen har v
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b3669073d3246c68c5b7770365a96da
Publikováno v:
Tidsskrift for Omsorgsforskning, Vol 6, Pp 54-69 (2020)
Selv om elektronisk pasientjournal (EPJ) ble innført i kommunehelsetjenesten i Norge for minst ti år siden, har vi erfart en utstrakt bruk av papirbasert tilleggsdokumentasjon. Formålet med studien var å utvikle kunnskap om hvordan delt dokumenta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48524bf1dcd04f32b28f212264553501