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Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 10, Iss 3 (2019)
O presente estudo tem por objetivo investigar a promoção da alfabetização científica na atribuição de significados ao ensino dos conteúdos de física moderna e contemporânea no ensino básico. Utilizamos como alvo de investigação alunos do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06b3e10e2a3f4c6c88aa6db848b025b6
Publikováno v:
Educação, Ciência e Cultura; v. 25, n. 1 (2020); p. 235-251
Revista Educação Ciência e Cultura
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
Revista Educação Ciência e Cultura
Universidade La Salle (UNILASALLE)
instacron:UNILASALLE
O artigo apresenta um estudo que compõe parte de uma linha contínua de pesquisas cujo cerne de seus objetivos gira em torno da alfabetização científica no ensino médio e as práticas pedagógicas dos professores das ciências. Sendo assim, o pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8d1820a8f0c67ad91d206f8414e04c0
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/5746
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/5746
