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Autor:
Gilvan Luiz Machado Costa
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 25, Iss 0, Pp 1-13 (2020)
O artigo tem como objetivo compreender aspectos do Ensino Médio no Rio Grande do Sul, em Santa Catarina e no Paraná. A discussão foi realizada com base em indicadores educacionais associados à qualidade social, com destaque aos relacionados à na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b802479f7744866bae2aa4a46c7c22a
Autor:
Silvia Carla Marques Costa
Publikováno v:
Revista Gearte, Vol 8, Iss 3 (2021)
Por essa margem de cá do Amazonas, justamente onde a linha do equador fende o mundo, apresento reflexões intimistas sobre a formação inicial de professores em artes visuais. Falo e escrevo como penso, sistematizo e operacionalizo aulas ministrada
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https://doaj.org/article/c44fabfb9bbd4e05b8d3c25f8716a5f0
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 1-139 (2019)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2551 Arquivo contendo todos as contribuições do Dossiê e das outras seções que compoem a edição do períodico. Palavras Chaves: Educação, Ensino, His
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/00a629d46a3847daa67f2189e704783f
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 5-8 (2019)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2546 Apresentação da Revista e do Dossiê Temático Palavras Chave:Educação, Ensino, História, Ciências Sociais, Serviço Social, Humanidades
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1bef2109830549e4a1e1e1bc4cabf53d
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 1-4 (2019)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i2.2545 Informações sobre a produção da revista, pareceristas e financiadores
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https://doaj.org/article/a721b137c1474a70863727553baf200c
Autor:
Selma Silva Bezerra
Publikováno v:
Raído, Vol 13, Iss 33, Pp 93-101 (2019)
Com base em resultados da pesquisa autoetnográfi ca, este artigo tem como objetivo analisar práticas docentes de língua inglesa à luz da teoria decolonial (QUIJANO, 2005; 2007; GROSFOGUEL, 2007; MIGNOLO, 2007; MALDONADO-TORRES, 2007), além de re
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https://doaj.org/article/343265c021a648bdafd27e3db8251157
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 135-157 (2019)
Este artigo apresenta reflexões sobre os desdobramentos das estratégias pedagógicas promovidas na ação docente com universitários de um curso de pós-graduação. O foco das discussões foi o desenvolvimento de processos criativos e sua relaç
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https://doaj.org/article/ed08488bfb62416e8bbf08eb4ce6ffca
Autor:
Geide Coelho
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 12, Iss 25 (2020)
Este estudo buscou compreender como o programa Residência Pedagógica contribuiu para a profissionalização docente de residentes do curso de Física de uma universidade pública federal. Para a produção dos dados, realizamos uma roda de conversa
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https://doaj.org/article/c2dfee2239af46118d15d7c72a67841d
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 1-4 (2018)
Informações sobre a produção da revista
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https://doaj.org/article/d71d5dc8a0604d0f8449d7f40cf697e3
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 2, Pp 1-139 (2018)
Arquivo contendo todos os artigos publicados nessa edição do períodico.
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https://doaj.org/article/ad7a65f56e43465fb9ac4c8a799557b9