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pro vyhledávání: '"Docencia de clase híbrida"'
[ES] La pandemia de la COVID-19 supuso el cambio repentino de la docencia presencial a la docencia remota y posteriormente a un modelo de clase híbrida. En este trabajo comparamos el rendimiento de estudiantes de ingeniería en los diferentes modelo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1560::e5589ff89879fd9fa1757012d2b039ae
https://hdl.handle.net/10251/191721
https://hdl.handle.net/10251/191721
