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pro vyhledávání: '"Docência-Discência"'
Autor:
Aline Deanne Santana de Carvalho, Vinícius Istofel Oliveira, Ana Carolina Batista de Souza Guedes, José Lauro Martins
Publikováno v:
Aturá, Vol 1, Iss 3, Pp 175-188 (2017)
Neste artigo propomos a reflexão sobre o processo de aprendizagem, tendo a relação docência-discência como ponto de partida para o entendimento de diversas questões relacionadas ao processo educativo, além do uso de metodologias ativas neste p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e1aad8c5909143ef895600bca37f2692
Autor:
Carvalho, Aline Deanne Santana de, Oliveira, Vinícius Istofel, Guedes, Ana Carolina Batista de Souza, Martins, José Lauro
Publikováno v:
Aturá, Vol 1, Iss 3, Pp 175-188 (2017)
Aturá-Revista Pan-Amazônica de Comunicação; v. 1 n. 3 (2017): V.1 N.3 (2017) Tema Livre / Free Theme / Tema Libre Set-Dez(2017); 175-188
Aturá-Revista Pan-Amazônica de Comunicação; v. 1 n. 3 (2017): V.1 N.3 (2017) Tema Livre / Free Theme / Tema Libre Set-Dez(2017); 175-188
Neste artigo propomos a reflexão sobre o processo de aprendizagem, tendo a relação docência-discência como ponto de partida para o entendimento de diversas questões relacionadas ao processo educativo, além do uso de metodologias ativas neste p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6eb5b66ee36c29fc12afc5a20a297bb2
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/atura/article/view/4096
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/atura/article/view/4096