Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Doğan, Cemile"'
Autor:
ULAŞ TARAF, Hayriye, DOĞAN, Cemile
Publikováno v:
Journal of Ahmet Kelesoglu Educational Faculty; 2023 Special Issue, Vol. 5, p1216-1227, 12p
Autor:
Doğan, Cemile
Publikováno v:
International Journal of Contemporary Educational Research; Sep2023, Vol. 10 Issue 3, p635-648, 15p
Autor:
DOĞAN, Cemile1 cdogan@konya.edu.tr
Publikováno v:
Journal of Graduate School of Social Sciences. ara2017, Vol. 21 Issue 4, p1555-1569. 15p.
Autor:
Çınar, Kevser, Doğan, Cemile
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 2 204-218
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Toplumların sürdürülebilirliği, eğitim öğretimin ana ögesi öğretmenlerin yetiştirilmesine verilen önemle doğru orantılıdır. Türkiye’ de 2012 yılında yürürlüğe giren 4+4+4 zorunlu eğitim, her alanda olduğu gibi öğretmen y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec9093fd3b77fa859e214a7fdd0fbe32
https://dergipark.org.tr/tr/pub/efad/issue/50530/633174
https://dergipark.org.tr/tr/pub/efad/issue/50530/633174
Autor:
Balbay, Seher, Doğan, Cemile
Publikováno v:
International Journal of Progressive Education; Oct2021, Vol. 17 Issue 5, p364-376, 13p
Autor:
DOĞAN, Cemile, BAŞOL, Hasan Çağlar
Publikováno v:
International Journal of Language Academy; Sep2021, Vol. 9 Issue 3, p83-95, 13p
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 2 48-60
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Please fill up the following information accurately. (Please use Times New Roman, 12 pt. Issues in pre-service and in-service teacher-training programs for university English instructors in Turkey English language teaching programs in Turkish univers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::7f5fb2560fbcbc4197504b1df6b560b2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/43364/527919
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/43364/527919
Autor:
DOĞAN, Cemile
Publikováno v:
Volume: 21, Issue: 4 1555-1569
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dil öğretiminin iletişim odaklı olmasıylaberaber öğrencilerin sınıf içi etkinliklere katılımı ikili çalışmalarla dayapılmaktadır. İkili çalışmalar, yapılan etkinliklere eşit oranda katılımınısağladığı ve bireysel çal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1fdfcf8cef66df18d311a0d018149246
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunisosbil/issue/34383/380954
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunisosbil/issue/34383/380954
Autor:
Doğan, Cemile
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 2 54-65
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Bu çalışma İngilizcenin yabancı dil olarak öğretildiği bir üniversite ortamında öğrencilerin özyeterlik ve kaygı durumlarını ve ikisi arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmayı amaçlayan nicel bir araştırmadır. Çalışmada, bir de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5112cf24ec0708e3a6f54c35eade5223
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/36115/405541
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/36115/405541
Autor:
Doğan, Cemile
Karma yöntem araştırma desenine sahip bu çalışma, üniversite ortamında çalışan İngilizce öğretim elemanlarının mesleki gelişime yönelik tutumlarını, öz yeterlik inançlarını ve yansıtıcı düşünmelerini geliştirmek amacın
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::818f9e33331c1233371b73e7a953af44
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/129439
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/129439