Výsledky vyhledávání - "Djajadi, R. M."

Akademický článek

Quantity and quality of written feedback, action plans, and student reflections before and after the introduction of a modified mini-CEX assessment form.

Autor: Djajadi, R. M.¹ robinmartilo@gmail.com, Claramita, M.², Rahayu, G. R.²

Publikováno v: African Journal of Health Professions Education. Sep2017, Vol. 9 Issue 3, p148-152. 5p.

Zobrazit plný text záznamu