Zobrazeno 1 - 10
of 31
pro vyhledávání: '"Diyana, Tsania Nur"'
Autor:
Diyana, Tsania Nur, Sutopo
Publikováno v:
International Journal of Education & Teaching Zone; Oct2024, Vol. 3 Issue 3, p234-245, 12p
Autor:
Hanafi, Yusuf, Taufiq, Ahmad, Saefi, Muhammad, Ikhsan, M. Alifudin, Diyana, Tsania Nur, Thoriquttyas, Titis, Anam, Faris Khoirul
Publikováno v:
In Heliyon March 2021 7(3)
Autor:
Hanafi, Yusuf, Saefi, Muhammad, Ikhsan, M. Alifudin, Diyana, Tsania Nur, Anam, Faris Khoirul, Suciptaningsih, Oktaviani Adhi
Publikováno v:
Journal of Community Service & Empowerment; Apr2024, Vol. 5 Issue 1, p45-53, 9p
Publikováno v:
Journal of Community Service & Empowerment; Dec2023, Vol. 4 Issue 3, p522-529, 8p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Yoranika, Renita, Diyana, Tsania Nur
Publikováno v:
WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika); Vol 8, No 1 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2023; 23-29
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan usaha dan energi berbasis permainan tradisional egrang yang dapat meningkatkan pemahaman konsep. Pengembangan modul usaha dan energi berbasis permainan tradisional egrang ini menggunakan metode peneliti
Publikováno v:
WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika); Vol 8, No 1 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2023; 1-14
Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mengembangkan website fisika “Fun Physics” dengan fitur musik instrumen (musik klasik) pada pokok bahasan Alat Optik sebagai media belajar yang dapat digunakan siswa untuk meningkatkan konsentrasi dan
Publikováno v:
WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika); Vol 8, No 1 (2023): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) Februari 2023; 15-22
Motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran fisika materi Elastisitas dan Hukum Hooke masih rendah, karena hal tersebut dibutuhkan media pembelajaran yang tepat agar dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penggunaan media pembelajara
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
AIP Conference Proceedings; 2020, Vol. 2296 Issue 1, p1-7, 7p