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pro vyhledávání: '"Diversidade social"'
Autor:
de Carvalho, Bruno Sciberras1 brunosci@msn.com, Ramos, Ricardo da Silva2 ricardodasilvaramos1@iesp.uerj.br
Publikováno v:
Filosofia UNISINOS. 2024, Vol. 25 Issue 3, p1-13. 13p.
Publikováno v:
Filosofia Unisinos, Vol 25, Iss 3 (2024)
O artigo examina teorias contemporâneas que privilegiam o tema da diversidade social em relação à questão nacional. Em geral, o questionamento central dessas teorias volta-se contra suposições de homogeneidade que marcaram os arranjos s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c47eee271f7349ce9d7df62d127edb54
Autor:
Cristiane A. Fernandes da Silva, Gustavo Gabaldo Grama de Barros Silva, Marili Peres Junqueira, Luciano Senna Peres Barbosa, Claudia Wolff Swatowiski
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 3, Pp 770-787 (2020)
O olhar sociológico sobre o fenômeno educação é caudatário da dinâmica das práticas sociais contemporâneas, cuja marca é a diversidade social. Com o objetivo de desnaturalizar as evidências aparentes, este estudo parte de um mesmo ambiente
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbab2c59f2f64880b8cf59cde803c59d
Autor:
Patrícia Azambuja, Ramon Bezerra Costa, Flávia de Almeida Moura, Larissa Leda F. Rocha, Letícia Conceição Martins Cardoso
Publikováno v:
Revista de Políticas Públicas, Vol 24, Pp 617-634 (2020)
Thinking of communication beyond its technological materiality, therefore as a human connection process, is crucial to understand how individuals relate and are culturally transformed, in different social realities. Reflecting on recent events, in ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b01317ac50a4ff2a0fdc01c07943c9c
Autor:
José Carlos Libâneo, Eliane Silva
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 24, Iss esp1 (2020)
O presente artigo aborda a relação entre diferentes visões de finalidades educativas escolares acerca da escola socialmente justa e o lugar que o atendimento à diversidade sociocultural ocupa nessas finalidades. O objetivo é trazer à discussão
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd8834abaf3345599fc5fe8230931d6b
Autor:
Aurimar Silvestre Spalatti
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:70305-70311
A diversidade é uma característica da sociedade. É motivo de conflitos que levam à exclusão. A pergunta que se coloca é como a Igreja, em suas ações, pode contribuir para a vida comunitária em meio à diversidade. Diante disso, o presente pr
Autor:
Ramos, Raissa Holanda
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Este é um trabalho sobre a institucionalização da esfera pública jurídica no cenário do Poder Judiciário brasileiro, a partir dos precedentes judiciais no ordenamento jurídico nacional. Para tanto, procurou-se traçar os contornos do conceito
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9b8333093359cfc64f101a3d8feff277
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33334
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33334
Publikováno v:
Do grafite ao cinema, letramentos visuais e educação linguística dão as mãos ISBN: 9786559397181
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9edfbcb0ac070aac3ef3a33ab45712c8
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97181.14
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97181.14
PET FRONTEIRAS - Saberes e Práticas Populares: uma proposta pautada na diversidade social e cultural
Autor:
Tatiani Müller Kohls, Rafaela Dias Barbosa, Felipe da Silva Martins, Denise Marcos Bussoletti
Publikováno v:
Conexões Culturais, Vol 2, Iss 1, Pp 48-55 (2016)
Esse trabalho pretende expor a proposta de pensar e agir do PET Fronteiras: Saberes e Práticas Populares, bem como os projetos e ações que estão inseridos nessa proposta que pauta uma educação voltada à diversidade e a cultura. Ao se pensar na
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https://doaj.org/article/addb050c01a7494fa1c9eba990f0d563
Autor:
Telma Ferraz Leal, Laís Bonamigo
Publikováno v:
Heterogeneidade nas práticas de alfabetização: O ensino na perspectiva da diversidade social e diferenças individuais ISBN: 9786525808130
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f055f81ba2387e074ef862140df6dc50
https://doi.org/10.22533/at.ed.1302302013
https://doi.org/10.22533/at.ed.1302302013