Zur Reproduktion von Bildungsungleichheit beim Übertritt auf weiterführende Schulen

Autor: Schauenberg, Magdalena, Ditton, Hartmut

Publikováno v: Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede: Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München. Teilbd. 1 und 2, 3567-3579, Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie "Soziale Ungleichheit - kulturelle Unterschiede", 32

"Die Bildungsungleichheit im deutschen Schulsystem ist nach wie vor stark ausgeprägt. Eine besondere Rolle spielt der Übergang von der Grundschule auf die weiterführenden Schulformen. Die Verfasser berichten über eine Untersuchung in der dritten

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/17332

Geschlechtsspezifische Benotung? Der Einfluss der von Lehrkräften eingeschätzten Verhaltensmerkmale auf die Notengebung

Autor: Han, Meike, Elsaesser, Sibylle, Lang, Volker, Ditton, Hartmut

This paper investigates the role of teacher-rated work habits and social behavior on school grades during primary schooling. Based on the German school law it is shown that teachers' scope of discretion might be an indication for gender differences i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::75fd6142178b61d7c52f7ac7405a80fc
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2912989

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Bildungsverläufe in der Sekundarstufe. Ergebnisse einer Längsschnittstudie zu Wechseln der Schulform und des Bildungsgangs

Autor: Ditton, Hartmut

Publikováno v: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 6, S. 887-911

Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 6, S. 887-911
Mit Daten einer Längsschnittstudie werden Wechsel der Schulform und des Bildungsgangs in der Sekundarstufe untersucht. Analysiert wird insbesondere der Stellenwert schulischer Leistungen und d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e49214729809b6b36728ea9f419d0f9

Konzeption und Messung sozialer Kompetenz im Nationalen Bildungspanel

Autor: Bayer, Michael, Ditton, Hartmut, Wohlkinger, Florian

Die hohe Bedeutung sozialer Kompetenz für die Entwicklung und den Lebensverlauf von Personen ist seit Jahrzehnten unumstritten. So findet sich innerhalb der sozialwissenschaftlichen Forschung eine mittlerweile kaum mehr überschaubare Vielzahl an ko

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9e496cbb379086399dd955e92868f482