Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Distance learning Universities"'
Publikováno v:
Sustainability
Volume 15
Issue 5
Pages: 4444
Volume 15
Issue 5
Pages: 4444
Funding Information: This research is currently funded by a pre-doctoral contract within the framework of the UNED-Banco Santander agreement. Likewise the doctoral stay corresponding to this study has been carried out at UAb thanks to an internationa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d9dd2f249334ae9fa346702c84b3056a
Publikováno v:
CLEI Electronic Journal, Vol 20, Iss 1 (2017)
Abstract: Normally, Learning Analytics (LA) can be focused on the analysis of the learning process or the student behavior. In this paper is analyzed the use of LA in the context of distance learning universities, particularly focuses on the studen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d279546f11704c06aab17c8fe69b2432
Publikováno v:
GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología, Vol 2, Iss 3, Pp 26-35 (2014)
Resumen El objetivo de la presente investigación es determinar los ejes de la vigilancia tecnológica aplicados en las Universidades del Municipio Maracaibo que ofrecen estudios a distancia, siguiendo los aportes teóricos de López et al. (2007)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c4bfb36e7c44aaabe836c5c81198a33
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
CLEI Electronic Journal, Vol 20, Iss 1 (2017)
Normally, Learning Analytics (LA) can be focused on the analysis of the learning process or the student behavior. In this paper is analyzed the use of LA in the context of distance learning universities, particularly focuses on the students’ behavi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::606513d24124115ed26c7fa365709eab
https://doi.org/10.19153/cleiej.20.1.8
https://doi.org/10.19153/cleiej.20.1.8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Resumen El objetivo de la presente investigación es determinar los ejes de la vigilancia tecnológica aplicados en las Universidades del Municipio Maracaibo que ofrecen estudios a distancia, siguiendo los aportes teóricos de López et al. (2007), P
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3752ee059216bf6f25f8048b58ad9335
Autor:
Van Zyl, Johanna Maria
Distance education as delivery mode is currently attracting more and more learners globally who want to improve their skills and qualifications. This is necessitated by especially the limited components of existing contact universities, financial exp
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10394/10599
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.