Výsledky vyhledávání - "Dispositifs interactifs"

On the critical role of the sensorimotor loop on the design of interaction techniques and interactive devices

Autor: Pietrzak, Thomas

Publikováno v: Computer Science [cs]. Université de Lille (2018-..), 2022

People interact with their environment thanks to their perceptual and motor skills. This is the way they both use objects around them and perceive the world around them. Interactive systems are examples of such objects. Therefore to design such objec

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::05301d13b65625bfad5dcc10da64f67c
https://inria.hal.science/tel-03758501v2/file/hdrmain.pdf

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Ce que 'comprendre' signifie pour les jeunes visiteurs dans un centre de culture scientifique

Autor: Schmitt, Daniel

Publikováno v: Questions de communication. Série actes
Questions de communication. Série actes, Presses universitaires de Nancy, 2015, Les cultures des sciences en Europe. Dispositifs, publics, acteurs, institutions, 25, pp.225-236

International audience; Science museums and interpretative centers display exhibits with which children are invited to interact in order to learn “science while having fun”. This article explores the impact of this proposal as a slogan of contemp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7505ab9d679e9a4def80b484e4aafdcf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01552070/document

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Museo: trialling an interactive visio-guide

Autor: Leleu-Merviel, Sylvie, Kounakou, Komi

Publikováno v: Revue des Interactions Humaines Médiatisées (RIHM) = Journal of Human Mediated Interactions
Revue des Interactions Humaines Médiatisées (RIHM) = Journal of Human Mediated Interactions, Europia, 2012, 12 (2), pp.25-65

International audience; Museo, « Museum by computers », is an experimental framework enabling deaf children to access in a visually playful way museographical works via digital or tactile interfaces. The study seeks to evaluate the framework from a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::831e8813e602b6504d2a3d2d2c587e7e
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03186173/document

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Quelle exposition d'art pour les enfants ? Etude de cas et recommandations marketing

Autor: Caro, Florence, Debenedetti, Stéphane, Krebs, Anne

Publikováno v: Actes de la 9ème Conférence Internationale de l'Association Internationale de Management des Arts et de la Culture
9ème Conférence Internationale de l'AIMAC (Association Internationale de Management des Arts et de la Culture)
9ème Conférence Internationale de l'AIMAC (Association Internationale de Management des Arts et de la Culture), Jul 2007, Valencia, Espagne. pp.CD ROM

International audience; As reminded by Piscitelli and Anderson (2001), children, and particularly small children of 4 to 10 years old are largely overlooked by research devoted to the museum experience. When the child comes under study, the scope nea

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e373af0f49ff0efe7cb00d26306f70d9
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00169510

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Travail en duo sur des textes à l'école primaire : le rôle de la distribution des informations

Autor: Buchs, Céline

Publikováno v: Interaction et pensée : perspectives dialogiques. Colloque international pp. 73-77

Des études menées avec des étudiants universitaires suggèrent que la distribution des informations contribue à modeler deux dynamiques différentes lors d'un travail en duo sur des textes. Lors d'un travail sur des informations identiques, les d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::55c4ba9bcc6d70446b58dc7cc6e14cea
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:27561

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