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pro vyhledávání: '"Dispositif de formation des professeurs des écoles"'
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 11, Pp 50-69 (2022)
L’étude d’un dispositif pédagogique, appelé CurriQvidéo (à l’Inspé de Nice) accorde une place prépondérante pendant la formation initiale des futurs enseignants du primaire au patrimoine culturel et naturel. Le dispositif intègre des u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7906c4479a71439f9547885502f3e01f
Publikováno v:
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2022, pp.50-69. ⟨10.52358/mm.vi11.286⟩
Médiations et médiatisations-Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2022, pp.50-69. ⟨10.52358/mm.vi11.286⟩
International audience; The study of a pedagogical device, known as CurriQvideo (at the Inspé of Nice), gives a prominent place during the primary school teacher pre-service training to natural and cultural heritage. The device integrates creative p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ea5979dc8bd2fa46d27956fcbb89c89
https://doi.org/10.52358/mm.vi11.286
https://doi.org/10.52358/mm.vi11.286
Autor:
Netter, Julien
La recherche décrite dans ce rapport, menée dans le cadre d’un congé pour projet pédagogique, a visé à analyser la teneur et les effets de l’expérimentation pédagogique d’une « formation intégrée » des enseignant·e·s, menée penda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10692::69ebc311b5a390a1ae74383b38477263
https://hal.u-pec.fr/hal-04024117
https://hal.u-pec.fr/hal-04024117
