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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 No. 3 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 796-813
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 Núm. 3 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 796-813
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 13 n. 3 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 796-813
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 Núm. 3 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 796-813
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 13 n. 3 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 796-813
This paper aims to present an analysis on the research carried out in Portugal regarding the academic works approved in the 2nd and 3rd cycles of studies in higher education in Portugal. We used the quantitative method, with an analysis of the gradua