Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Discriminação auditiva"'
O uso de estímulos olfativos em estudos de discriminação simples e complexa em ratos tem fornecido dados relevantes à área de controle de estímulos porque esta modalidade de estímulo é mais saliente à espécie do que as comumente utilizadas.
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 11; e1399119552
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 11; e1399119552
Research, Society and Development; v. 9 n. 11; e1399119552
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 11; e1399119552
Research, Society and Development; v. 9 n. 11; e1399119552
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Children diagnosed with Autistic Spectrum Disorder (ASD) commonly have difficulties when performing activities that involve auditory discrimination. The skills that are required for such repertoire can be evaluated with some tests, among which ABLA-R
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::12bde45a3fe0e79e988d7ea0b3ac7711
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9552
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9552
Publikováno v:
Portuguese Journal of Otorhinolaryngology and Head and Neck Surgery; Vol. 58 No. 3 (2020): Setembro; 127-130
Revista Portuguesa de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço; Vol. 58 Núm. 3 (2020): Setembro; 127-130
Revista Portuguesa de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço; v. 58 n. 3 (2020): Setembro; 127-130
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Portuguesa de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço; Vol. 58 Núm. 3 (2020): Setembro; 127-130
Revista Portuguesa de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço; v. 58 n. 3 (2020): Setembro; 127-130
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Patients with asymmetric sensorineural hearing loss often present a diagnostic dilemma. Magnetic Resonance Imaging (MRI) is considered the gold standard in the assessment of asymmetric hearing loss. The aim of this study was to analyze clinical and a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e2085ab88d166d562164764564a3c22e
https://www.journalsporl.com/index.php/sporl/article/view/821
https://www.journalsporl.com/index.php/sporl/article/view/821
Autor:
José Claudio de Barros Cordeiro, Suelen Nicole da Silva Lobato, Fabiane da Silva Pereira, Cyntia Tzue Yamaguchi, Juliana Sequeira César de Oliveira, Olavo de Faria Galvão
Publikováno v:
Trends in Psychology, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 1373-1384, Published: SEP 2017
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Trends in Psychology, Vol 25, Iss 3, Pp 1373-1384
Trends in Psychology v.25 n.3 2017
Trends in Psychology
Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)
instacron:SBP
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Trends in Psychology, Vol 25, Iss 3, Pp 1373-1384
Trends in Psychology v.25 n.3 2017
Trends in Psychology
Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)
instacron:SBP
Com o objetivo de verificar o efeito do treino do comportamento de ouvinte sobre o de falante, e especificamente verificar se deficientes auditivos pós-linguais usuários de implante coclear: (a) aprenderiam discriminações condicionais auditivo-vi
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 11 (2020)
Crianças com o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) comumente desempenham com menos precisão as atividades que envolvem discriminações auditivas. As habilidades que precedem esse repertório podem ser avaliadas com alguns testes,
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
O presente trabalho centra-se no desenvolvimento de um projeto intitulado Rimas e o Desenvolvimento da Consciência Fonológica em Aula de Inglês nos primeiros anos de Escolaridade, numa turma de alunos do 1º CEB, com idades compreendidas entre os
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23860f2c436995b1b3d06f221e53b62c
http://hdl.handle.net/10773/26910
http://hdl.handle.net/10773/26910
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Este trabalho teve como principal objetivo conceptualizar e desenvolver uma ferramenta lúdico-didática e interativa, que auxilie as sessões de terapia da fala, no caso de crianças que sofrem de perturbações ao nível da produção dos sons da f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec9a2e19cceedb4028d7f2ec24c09aba
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 39 Núm. 2 (2013); 25-39
Estudios Pedagógicos; Vol. 39 Núm. 2 (2013); 25-39
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 39, Issue: 2, Pages: 25-39, Published: 2013
Estudios Pedagógicos; Vol. 39 Núm. 2 (2013); 25-39
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 39, Issue: 2, Pages: 25-39, Published: 2013
The present paper discusses the results of a psycho-pedagogical intervention in phonological awareness on 41 pre-school children between 5-6 years who attend to a public pre-school which serves a socially challenged neighborhood in the province of Co
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::116e9c39d2cd67a3147251ea9ad37fe8
https://hdl.handle.net/10400.8/2823
https://hdl.handle.net/10400.8/2823
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universidade do Algarve, 2017 A presente investigação consiste em conceber e aplicar instrumentos adequados à identificação das capacidades fonol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3e53a1851ac8ba1ef3f6b825c5619e16