Escola pública como «arena» política: contexto e ambivalências da socialização política escolar

Autor: Resende, José Manuel, Dionísio, Bruno Miguel

Publikováno v: Análise Social, 2005 Jan 01. 40(176), 661-680.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/41012171

As representações sociais e as práticas do ajudante de lar : projeto de intervenção «envelheSer com cuidados»

Autor: Pires, Rosalina João Barbas

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Realizou-se um estudo de caso no Lar de uma IPSS com cerca de cem residentes, com a finalidade de se compreender o modo como as representações sociais dos ajudantes acerca do ato de cuidar influenciam o seu desempenho profissional. Efetuaram-se ent

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c30ad4d0e1433fdbc75f09914978b9c3

A (des)articulação entre escolas e comissões de proteção de crianças e jovens: contributos para a coordenação da intervenção

Autor: Carrilho, Carla Maria Costa

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar com Especialização em criança

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea9d1d49899ef02c705559c1cc12e814

Comportamentos de risco : o consumo de substâncias psicoativas na adolescência e o papel preventivo da escola

Autor: Santos, Jennifer Carreira dos

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar – Especialização em Crian

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e00e4622b7b1bd5dc4aec99af701501
https://hdl.handle.net/10400.11/2726

Combate ao insucesso e ao abandono escolares - curso de educação e formação : um estudo de caso no distrito de Castelo Branco

Autor: Castanho, Vera da Graça Nunes Courelas

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

Trabalho de projeto apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar – Especialização em Criança

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8901af29fb34211b4dbcafcd67a16838