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Autor:
Sualé AMADE, Diocleciano NHATUVE
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 33, Iss jan/dez (2024)
Este artigo procura compreender os fatores que comprometem o desenvolvimento das competências de leitura e escrita no ensino primário, comparando opiniões dos alunos, dos pais e dos professores. O estudo baseia-se nas teorias sobre o letramento e
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https://doaj.org/article/145647c6b860456b962a2329df52d282
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Revista Investigações, Vol 35, Iss 2 (2022)
O objetivo deste artigo é descrever a produção/escrita de orações passivas no português de Moçambique. O estudo baseia-se nas teorias gerativo-transformacional e de aprendizagem das línguas, e adota uma abordagem mista. Os resultados revelam
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https://doaj.org/article/8640ee83ba3c4572a5097e2a840865cb
Publikováno v:
Babel, Vol 12 (2022)
O objetivo deste artigo é identificar as estratégias a que, os indivíduos aprendendo língua estrangeira, recorrem para a tradução e uso de expressões proverbiais da sua língua materna e o contributo de tais estratégias para o desenvolvimento
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https://doaj.org/article/5ea8cab7109844f38ecc6124b1e32ffa
Autor:
Diocleciano Nhatuve, Moisés Mafuiane
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 4 (2021)
Neste artigo discutimos as opiniões, percepções e sugestões de um grupo de estudantes universitários zimbabweanos e seus pais/encarregados sobre o ensino-aprendizagem online, com o objetivo geral de entender até que ponto as suas mundividência
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https://doaj.org/article/b5d584ad96bf43229e23ea119c62a2de
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 21 (2021)
This paper aims to discuss to what extent social, parental and family aspects affect the performance of university students in the Southern Africa Region. Principles of online teaching and learning and the qualitative and quantitative methodologies i
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https://doaj.org/article/b7c60f9b88f94e7e993ec67fab37604f
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 15, Iss 2, Pp 3043-3054 (2018)
This study described the gender nominal agreement between possessives and nouns in Portuguese as foreign language. We analyzed noun phrases in which there is anomalous agreement between possessives and nouns. These noun phrases were written by learne
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https://doaj.org/article/89037e9fd03d4b0b9c63bddba55418e8
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 12, Iss 1, Pp 465-491 (2018)
O objetivo deste estudo é de descrever as realizações linguísticas de enunciados com valor imperativo para identificar as tendências que diferenciam o português de Moçambique e o português europeu. O corpus é constituído por frases de estud
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https://doaj.org/article/d5e60f3d0af141509069617478062366
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 14, Iss 2, Pp 1997-2007 (2017)
http://dx.doi.org/10.5007/1984-8412.2017v14n2p1997 This article discusses the need of the standardization of the Portuguese language spoken in Mozambique to foster self-esteem in Mozambican Portuguese speakers and to ease researches on this variety.
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https://doaj.org/article/d2bea068646d470a95950470819ea1e3
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Revista X, Vol 12, Iss 2 (2017)
Este artigo discute a relação entre vogais temáticas, gênero e concordância em Português como língua estrangeira. O objetivo é identificar as tendências no estabelecimento da concordância e as características dos nomes com os quais ocorre
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https://doaj.org/article/102edcce9c124a94b51bee8763a45e60
Autor:
Diocleciano Nhatuve
Publikováno v:
Revista X, Vol 12, Iss 2 (2017)
Este artigo fala sobre a relação entre vogais temáticas, gênero e concordância em português como língua estrangeira. O objetivo é de identificar as tendências no estabelecimento da concordância e as características dos nomes com os quaisoc
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https://doaj.org/article/77359570a5e6431389c94605a0c4e754