Výsledky vyhledávání - "Dinleme/İzleme Becerisi"

An evaluation of doctoral thesis on comprehension skills

Autor: Aliye Nur ERCAN GÜVEN

Publikováno v: Volume: 7, Issue: 1 40-50
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi

Dil becerilerinden dinleme/izleme ve okuma, alıcı dil becerilerinden olup anlama becerileri olarak sınıflandırılmaktadır. Bu çalışma ile anlama becerileri üzerine Türkiye’de 2001-2020 yılları arasında yapılan doktora tezleri; yıl,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89196b41cd13511815c643939080a452
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ihead/issue/70649/1078261

Zobrazit plný text záznamu

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Dinleme/İzleme Becerisini Ölçmeye Yönelik Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Autor: KAPLAN, Kadir

Publikováno v: Volume: 10, Issue: 1 626-645
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Bireyin edindiği ilk beceri olan dinleme/izleme, diğer dil becerilerin kazanılmasında ve gelişmesinde büyük bir öneme sahiptir. Ancak bu beceriye gereken önem verilmemekte, bu da dinleme/izlemenin ihmal edilen bir beceri olarak tanımlanmas�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::757d1224abcee9341402692d8cd9ad72
https://dergipark.org.tr/tr/pub/itobiad/issue/60435/836238

Zobrazit plný text záznamu

DİNLEME/İZLEME BECERİSİ İLE TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NDA BU BECERİNİN GELİŞTİRİLMESİ İÇİN ÖNERİLEN YÖNTEMLERE YÖNELİK BİR ANALİZ

Autor: DOĞAN, YUSUF

Publikováno v: Milli Eğitim Dergisi

Dinleme/izleme becerisi, Türkçe öğretiminde ele alınan başlıklardan biridir. Bu beceri kendine, Türkçe Dersi Öğretim Programlarında ve Türkçe ders kitaplarında 2005’ten sonra farklı bir yer bulmuştur. Bununla birlikte dinleme/ izle

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9487c5fae625f84b27f4276b8486c788
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/51765/672735

Zobrazit plný text záznamu

Contribution of cartoons to vocabulary knowledge of 5th and 6st grade students

Autor: Bursalı, Hamiyet, Topçuoğlu Ünal, Fulya

Bu araştırmada çizgi dizilerdeki söz varlığı hakkında tespitlerde bulunularak çizgi dizilerden öğrencilerin söz varlığını zenginleştirmede nasıl yararlanılabileceğini tartışmak, konu hakkında öneri sunmak amaçlanmıştır. Ar

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cb263089a927e6a7076f6dc550831f6b
https://hdl.handle.net/20.500.12438/1672

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání