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Autor:
Lohse-Bossenz, Hendrik, Brandtner, Miriam, Kilian, Regina, Ding, Kathrin, Erdmann, Kim, Rehm, Markus
Publikováno v:
Frühe Bildung; 2023, Vol. 12 Issue 4, p197-204, 8p
Autor:
Ding, Kathrin, Rohlfs, Carsten
Publikováno v:
Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 38 (2020) 2, S. 274-291
Diese Studie untersucht, inwieweit eine Veränderung der Selbstwirksamkeitserwartungen Lehramtsstudierender während ihres Semesterpraktikums durch die Attribution ihrer Unterrichtserfolge oder Unterrichtsmisserfolge vorhergesagt werden kann. 34 Län
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0ec61c14e27d0176db19caa0a891d04a
Akademický článek
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Autor:
Ding, Kathrin, Rohlfs, Carsten
Publikováno v:
Beiträge zur Lehrerinnen - und Lehrerbildung; 2020, Vol. 38 Issue 2, p274-291, 18p
Publikováno v:
Zeitschrift für Bildungsforschung; Dec2019, Vol. 9 Issue 3, p329-344, 16p