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Autor:
Dina Beltrán López
Publikováno v:
Anuario Mexicano de Historia de la Educación, Vol 4, Iss 1 (2024)
En este artículo se abordan los antecedentes históricos de la primera biblioteca pública del estado de Sinaloa que corresponde a la actual Biblioteca Central “Lic. Eustaquio Buelna Pérez” de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), la cual
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https://doaj.org/article/d6a3a953e33446f38722b64e78ea2afc
Autor:
María-de-Lourdes Alvarado
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación Superior. 11
De la utopía a la realidad, de la realidad a la utopía. La Universidad de Occidente en Sinaloa (1918-1922), de la pluma de Dina Beltrán López, quien a través de esta interesante investigación se propuso conocer el origen y desempeño de la Univ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::da6f28de006ef022fa8966868cc9ee17
https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.30.597
https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.30.597
Autor:
Dina Beltrán López
Publikováno v:
Debates por la Historia, Vol 8, Iss 2, Pp 201-226 (2020)
Con base en teóricos del currículo que consideran a este como un proceso históricamente condicionado y determinado por los factores del contexto, en este artículo se analizan los planes de estudio de la carrera de profesor normalista en el estado
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https://doaj.org/article/aa2d3deaae154b64a3c4b426fe8d9ce9
Autor:
Dina Beltrán López
Publikováno v:
The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ISBN: 9783030567804
The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ISBN: 9783030387266
The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ISBN: 9783030387266
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8b23d345232a10fa7fbc9913e996e64
https://doi.org/10.1007/978-3-030-56781-1_28
https://doi.org/10.1007/978-3-030-56781-1_28
Autor:
Dina Beltrán López
espanolA partir de un ejercicio de reflexion sobre la relacion entre profesion docente y las teorias implicitas sobre la ensenanza, en este articulo se analiza la necesidad de estudiar el pensamiento de los profesores como un camino para coadyuvar a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3810d97643042180e7d25eef3600fda
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15814
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15814
Autor:
Santos Cenobio, Rafael
Publikováno v:
Revista Anuario de Historia Regional y de las Fronteras; jul-dic2021, Vol. 26 Issue 2, p359-399, 41p
This biographical encyclopedia will provide the first comprehensive reference work on leading scholars and professionals who have contributed to the development and institutionalization of psychology in Latin America. The figures biographed will incl
La lucha armada de 1910 abrió posibilidades para que personas de distintos sectores se expresaran y conquistaran un lugar en lo público de acuerdo con sus ideales e intereses. En este libro se cuenta la historia de cuatro mujeres: Refugio García,
Autor:
Camilo Vicente Ovalle
Durante los gobiernos de Luis Echeverría (1970-1976) y José López Portillo (1976-1982), sistemáticamente se negó que en México hubiera existido una estrategia para eliminar a un sector de la disidencia política, principalmente los grupos guerr