Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Dimas Qondias"'
Autor:
I Wayan Juliawan, Dimas Qondias, Ni Wayan Suastini, I Made Depi Sucipto, Rr Dwi Umi Badriyah, Komang Ratih Vionita Pucangan
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti. 10:260-273
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemahaman mahasiswa atas aktivitas Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Kebijakan MBKM ini memberikan peluang kepada mahasiswa untuk mengembangkan potensi diri, memilih lingkungan kampus untuk menimba ilmu sehingga
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c846f1b2c04592f8098c0900db87f7e5
https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i1.951
https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i1.951
Autor:
Ngurah Mahendra Dinatha, Maria Yuliana Kua, Fransiskus Xaverius Dolo, Dimas Qondias, Afrianus Gelu, Prisko Yanuarius Djawaria Pare, Maria Ancelina Wele, Maria Florida Wonga, Hendrika Wena, Melania Krisanta Anu, Marselina Nua
Publikováno v:
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti. 3:96-104
Pelaksanaan pendampingan guru IPA sangat penting dilakukan untuk mempersiapkan siswanya dalam mengikuti olimpiade yang rutin dilaksanakan. Tujuan pengabdian ini adalah menyediakan wahana bagi siswa-siswi SMP dan sederajat, untuk mengembangkan minat d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60cbc91154fbb95862df230b153c907d
https://doi.org/10.38048/jailcb.v3i2.973
https://doi.org/10.38048/jailcb.v3i2.973
Publikováno v:
Journal of Education and e-Learning Research. 9:62-70
This study aims to analyze the effectiveness of multicultural problem-based learning models to improve social attitudes and critical thinking skills of elementary school students in thematic learning. This study employs a quasi-experimental approach
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::baa99d33d2973ed57a8b39787e54abdf
https://doi.org/10.20448/jeelr.v9i2.3812
https://doi.org/10.20448/jeelr.v9i2.3812
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti. 8:157-169
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi implementasi pembelajaran daring dirumah pada siswa Sekolah Dasar akibat dari adanya pandemik COVID-19. Penelitian menggunakan penelitian kepustakaan dimana dalam mengumpulkan informasi data dengan tekn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::062510a65fca175998b15df1f9c59fdb
https://doi.org/10.38048/jipcb.v8i2.342
https://doi.org/10.38048/jipcb.v8i2.342
Publikováno v:
ICLIQE 2021: Proceeding of The 5th International Conference on Learning Innovation and Quality Education.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ffc10d8fd76206ccaa3d00b8d9ce483f
https://doi.org/10.1145/3516875.3516950
https://doi.org/10.1145/3516875.3516950
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan. 3:145
Penelitian ini didasari atas temuan bahwa mata kuliah metodologi belum optimal, baik dari sisi konten dan kurang mampu mengembangkan daya nalar mahasiswa. Oleh karena itu, secara spesifik tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar ber
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6f340ba016cf536771e49dcfbbb38cca
https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17393
https://doi.org/10.23887/jppp.v3i2.17393
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Indonesia, Vol 5, Iss 2, Pp 883-889 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penyebab media pembelajaran tematik yang belum terdesain dengan tepat d kelas III SD Kab Ngada, (2) mendesain media pembelajaran tematik berbasis mind mapping yang dapat di terapkan di kelas III SD Kab N
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5831d6e3d3d990f70ce40211a46cae2
https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v5i2.8590
https://doi.org/10.23887/jpi-undiksha.v5i2.8590