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pro vyhledávání: '"Dilma Antunes Silva"'
Publikováno v:
Zero-a-seis, Vol 26, Iss 49 (2024)
Considerando a experiência estética, como importante dimensão da formação humana e parte importante da prática pedagógica, este relato recupera experiências de aprendizagens com/entre meninos e meninas de 2 e 3 anos de idade, na educação in
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https://doaj.org/article/d8367085bbbf44c597f9ed471e236fa6
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 26, Iss 51, Pp 143-171 (2022)
Este texto origina-se de uma pesquisa acadêmica a qual investiga as diferentes percepções de qualidade em duas creches públicas municipais, localizadas na região leste da capital paulista. A pesquisa teve participação de mães, professoras e c
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https://doaj.org/article/567b61d61069477cadf8ef5ba2ae9f5f
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 47, Iss 1 (2022)
O objetivo deste texto é relatar a experiência recente de avaliação institucional da escola de educação básica da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), a qual mobilizou diversos atores envolvidos no processo educativo de bebês e crian
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https://doaj.org/article/949ed558f0f04cf2aa55773adf0b519b
Publikováno v:
Dilma Antunes Silva
Este artigo analisa as concepções, as potencialidades e os desafios específicos da docência na educação infantil,sob o enfoque da qualidade social da educação. Para tanto, busca entrelaçar as vozes de professoras ecoordenadoras pedagógicas
Autor:
Luciane Helena Mendes de Miranda, Vera Maria Nigro de Souza Placco, Patrick Vieira Ferreira, Dilma Antunes Silva
Publikováno v:
Humanidades & Tecnologia em Revista (FINOM). 33:43-56
Publikováno v:
Periferia. 13:96-121
Este artigo tem como foco a discussão sobre como as pesquisas da área de educação vêm tratando as funções docentes nas creches do país. Resulta de um levantamento de trabalhos (teses, dissertações e artigos publicados em revistas e em anais
Publikováno v:
Qualidade na Educação Infantil: Dimensões e significações ISBN: 9786588471821
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c61eb50b1c27ef2e88755556bc758689
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.2
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.2
Publikováno v:
Qualidade na Educação Infantil: Dimensões e significações ISBN: 9786588471821
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ef02a9bc62dc30b2eda01957dd3455d
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.1
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.1
Publikováno v:
Qualidade na Educação Infantil: Dimensões e significações ISBN: 9786588471821
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f018e1425e50d18cc536bb57524c40dd
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.0
https://doi.org/10.47247/das/88471.82.1.0