Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Dijital Yeterlik"'
Autor:
Sena Demiröz, Funda Dağ
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 2, Pp 392-409 (2024)
Acil uzaktan eğitim döneminde öğretmenler var olan dijital yeterliklerini kullanarak sürece adapte olmaya çalışmış ve kendi hayat boyu öğrenme yeterlikleri ile ilişkili olarak kendilerini geliştirmişlerdir. Bu araştırmada, sınıf ö
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c6c23eef2a449e8b480f48c94335bf3
Autor:
Ramazan KAYA, Nihat UYANGÖR
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 2 552-571
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, eğitim fakültesi öğrencilerinin teknoloji öz-yeterlik algıları ile dijital yeterlik seviyeleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma eğitim fakültesinde öğrenim gören 681 öğrenciden oluşmaktadır
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0b5396011b0752f2e56fbacea5d9c637
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2022..-793735
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2022..-793735
Autor:
BİŞİRİCİ, Ali, GÜLBAHAR, Bahadır
Her alanda olduğu gibi eğitimde de yaşanan hızlı değişim ve buna bağlı olarak özellikle öğretim teknolojilerindeki gelişmeler, öğretmenlerin dijital yeterlikleri ile bilgi ve iletişim teknolojilerine ilişkin tutumları değişkenleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11adea71df682d63e7f78541f1a2b8a0
Autor:
Aksu, Zeynep Hellaç, Reisoğlu, İlknur
Bu çalışmada, dezavantajlı bölgelerde görev yapan öğretmenlerin eTwinning proje deneyimlerine ve kalite etiketi alma durumuna göre dijital yeterlik düzey ve seviyelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nedensel karşılaştır
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::9a9f9b00c8cb6681957c2bfbd718cd2e
http://hdl.handle.net/11452/32758
http://hdl.handle.net/11452/32758
Autor:
FİDAN, Mustafa, CURA YELEĞEN, Hatice
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 2 150-170
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Bu araştırmada öğretmenlerin dijital yeterliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve söz konusu yeterliklere yönelik bireysel gereksinimlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada karma araştırma yöntemlerinden
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3dffb881aed4c58c9c48d05c34c22d16
https://dergipark.org.tr/tr/pub/egeefd/issue/71484/1075367
https://dergipark.org.tr/tr/pub/egeefd/issue/71484/1075367
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1 122-132
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
The purpose of this study is to identify the reliability and validity of the Turkish form of University Students’ Basic Digital Competences 2.0 - COBADI® scale, which was developed based on European Commission’s Digital Competence (DigCom) frame
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6bdba71ee8d500d7df34f86ae6374a4e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/69731/990452
https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/69731/990452
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 35 935-956
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Tüm dünyada ve ülkemizde etkisini gösteren Covid-19 salgını sebebiyle bireyler başta gündelik ihtiyaçlarını karşılamak üzere dijital teknolojilerden faydalanmışlardır. Eğitim alanında da dijital kanallar vasıtasıyla öğrenme-ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a3d28ea777b70edb49c8e52dbef40252
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/72631/883974
https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/72631/883974
Autor:
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin dijital vatandaşlık farkındalık düzeylerinin, akran öğretimi yöntemi kullanılarak geliştirilmesini sağlamaktır. Araştırma nicel ve nitel yöntemlerin birlikte kulla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::4960ecefecbe537f7d3b224aa643c2e4
https://hdl.handle.net/11421/25988
https://hdl.handle.net/11421/25988
Autor:
ÇEBİ, Ayça, REİSOĞLU, İlknur
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 539-565
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
In thisstudy, based on the DigComp framework, a training activity was designed todevelop and support the pre-service teachers' digital competences. The aim ofthe study is to determine whether the digital competencies training has changedthe Computer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::cbe59a871e87f2c2298530dd71c45874
https://dergipark.org.tr/tr/pub/etku/issue/47535/562663
https://dergipark.org.tr/tr/pub/etku/issue/47535/562663
Autor:
Yazar, Taha, Keskin, İsmail
Öz:Bu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme bağlamında dijital yeterliklerinin incelenmesidir. Çalışmada betimsel araştırma modellerinden tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini pedagoji
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::324df3128e6ac8d57e417216bfcb981c
https://hdl.handle.net/11468/9272
https://hdl.handle.net/11468/9272