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Publikováno v:
Revista de Investigações Constitucionais, Vol 9, Iss 1, Pp 201-227 (2022)
Este artigo objetivou discutir se haveria ou não coerência entre o que os Ministros do STF ensinam em suas doutrinas e aquilo que eles decidem em casos difíceis enquanto juízes constitucionais, considerando as polêmicas levantadas pelo paradigma
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https://doaj.org/article/d40aadb4a5084161a034ab7fc12950ba
Akademický článek
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Autor:
Anna Maria Maiolino
A artista ítalo-brasileira que se consagrou sobretudo por sua dedicação a escultura, pintura e gravura reuniu, ao longo de mais de cinquenta anos, também um corpo inédito de trabalho escrito, em prosa e poesia, que complementa e tensiona com sua
Publikováno v:
Perspectivas em Gestão & Conhecimento. 11:131-145
O objetivo deste estudo foi compreender como pequenas empresas de software lidam com a questão do conhecimento e da inovação e qual o apoio que recebem para buscar inovação. Metodologia: para atingir esse objetivo, foi realizado um estudo explor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a31e7744504dbc496fa6fab4f57d036
https://doi.org/10.22478/ufpb.2236-417x.2021v11nespecial.57567
https://doi.org/10.22478/ufpb.2236-417x.2021v11nespecial.57567
Publikováno v:
Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão. 21:66-89
Este artigo retrata relato de metodologia como um possível recurso pedagógico para ensinar os alunos do curso de administração, em vista que tal metodologia vai ao encontro dos degraus mais altos da Taxonomia de Bloom. O método de pesquisa se cl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ce3e05be30916e6a2f4a074c66c27cd3
https://doi.org/10.33836/interacao.v21i2.247
https://doi.org/10.33836/interacao.v21i2.247
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Geociências, Programa de Pós-Graduação em Geologia, 2021. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O Domínio Arqueano-Paleoproterozoico Crixás-
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c381f7b578e3fd03c604dcd429472a5d
https://repositorio.unb.br/handle/10482/42357
https://repositorio.unb.br/handle/10482/42357
Publikováno v:
Revista Contemporânea de Educação, Vol 2, Iss 3 (2007)
Conclusões parciais de pesquisa em fase final permitem indicar efeitos da prática da produção escrita sobre os sujeitos professores em formação continuada, em suas aprendizagens conceituais e práticas. Situamos como metodologicamente relevante
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https://doaj.org/article/6b9e030ea3c84331bc511d399c3592dd
Autor:
Andrade, Sofia
Di naufragi ne so più che il mare. La Cattedra “José Saramago” ricorda Giulia Lanciani
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::682b30679bd645b5e01af3829236bef7
Publikováno v:
Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 10
Nesta entrevista, realizada em 2016 na Universidade de Princeton, Ricardo Lísias comenta a turbulência que atingiu o Brasil e sua própria obra. Com a sinceridade que o caracteriza, critica desde o uso de argumentos supostamente democráticos para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2a9e6dabf7c98caf124970005ca306a
https://doi.org/10.35520/flbc.2018.v10n19a19622
https://doi.org/10.35520/flbc.2018.v10n19a19622