Zobrazeno 1 - 10
of 205
pro vyhledávání: '"Digitala spel"'
Autor:
Olofsson, Amanda, Ludvigsson, Henrik
Denna studie syftar till att utforska användningen av digitala spel i undervisning i fritidshem, med särskilt fokus på fritidslärares och elevers perspektiv och erfarenheter. Följande forskningsfrågor har undersökts: Vilka syften har fritidsl
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-65504
Autor:
Wahlborg, David
Syftet med undersökningen är att bidra med kunskap om hur lärare i årskurs 4–6 kan utvärdera digitala matematikspel i undervisningen om rationella tal i bråkform, med hänsyn till elevernas möjligheter att utveckla en grundförståelse. Meto
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-48370
Autor:
af Jochnick, Emil, Toivola, Wilma
The purpose of this study is to achieve a deeper understanding of players’ information behavior in regard to MMORPGs’ external information sources. Despite MMORPGs being a popular recreational activity, and players of this genre of games demonstr
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-30995
Autor:
Strand, Sanna, Söderman, Isabell
Studiens syfte är att fördjupa kunskapen om de digitala spel som används i engelskundervisningen på mellanstadiet, hur och i vilket syfte spelen implementeras samt vilka möjligheter och utmaningar lärare upplever med detta. Materialet samlades
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-63584
I denna studie analyserades åtta hästar från sex olika spel för att ta reda på hur naturtroget dessa representeras i digitala spel. Hästarna analyserades utifrån deras anatomi och rörelsemönster som skritt, trav, kort galopp, galopp, backnin
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-22385
I denna studie analyserades åtta hästar från sex olika spel för att ta reda på hur naturtroget dessa representeras i digitala spel. Hästarna analyserades utifrån deras anatomi och rörelsemönster som skritt, trav, kort galopp, galopp, backnin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1481::6e605c8fc9ceac56028a0855b2dc68a8
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-22385
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-22385
Autor:
Hammar, Amanda
Digitalt spelbaserat lärande är ett aktuellt och växande fenomen som integreras i allt fler ämneni skolan. I denna översikt undersöks digitalt spelbaserat lärande koncentrerat till ämnet matematik. För att ge en nyanserad bild av forskningsf
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-29584
Autor:
Svensson, Robin, Svanelind, Carl
The purpose of this study is to illustrate middle school teachers’ intentions by including digital game based learning (DGBL) in their mathematics teaching. The study also aims to illustrate what impact teachers believe that DGBL has on students’
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90271
Autor:
Andersson, Emma, Freiding, Freiding
The aim of this empirical study is to examine if, and which digital games active teachers experience develop pupils' knowledge in mathematics and how the pupils' development can be visible to the teachers. This has been broken down to two sub-questio
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-51393
Autor:
Nilsson, Johanna
Digitala spel som komplement i undervisningen har blivit allt vanligare med åren. Inte minst inom matematiken finns det en ansenlig mängd digitala lärspel som syftar till att stärka elevernas kunskapsutveckling och bidra till en lustfylld lärmil
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-38665