Výsledky vyhledávání - "Dificuldades e desafios"

Akademický článek

Sentimentos que atravessam a inserção profissional docente

Autor: Giseli Barreto da Cruz, Cecília Silvano Batalha, Talita da Silva Campelo

Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)

O artigo discute parte de uma pesquisa que analisou as possibilidades e os desafios da indução entre pares para o agir e o reagir de professores que estão em seus primeiros anos de exercício profissional. Inserida no campo da narrativa enquanto a

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1c4595b75c1045c4b2c94b7992abca18

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Akademický článek

Desafios da formação docente em Química: a concepção dos acadêmicos de um Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza

Autor: Quelen Colman Espíndola, Simone Silva Alves, Vitor Garcia Stoll

Publikováno v: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 0 (2018)

Este trabalho demonstra os dados resultantes de uma pesquisa realizada com futuros docentes do nono semestre do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza (LCN) da Universidade Federal do Pampa do município de Dom Pedrito - RS. O objetivo centra

Externí odkaz: https://doaj.org/article/85a33615675643989853429e427b61a0

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A tradução na área de publicidade e marketing: relatório de estágio na AP | Portugal

Autor: Pereira, Daniela Monteiro

O presente relatório de estágio realizado no âmbito do Mestrado em Tradução Especializada, na Universidade de Aveiro, apresenta o trabalho realizado durante o estágio curricular com a duração de seis meses na empresa de tradução AP | PORTUG

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::215e736f105417696801aa01604d9734
http://hdl.handle.net/10773/36485

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As dificuldades encontradas pelos professores no ensino remoto durante a pandemia da COVID-19

Autor: Silva , Fabio José Antonio da, Marques, Ronualdo, Souza Júnior, Moacir de, Grzebieluka, Douglas, Triches, Jean Carlos, Lima, Katiane de Carvalho, Conceição, José Luis Monteiro da, Pereira, Antônio Igo Barreto, Lima, José Willen Brasil, Santos, Eduardo Machado dos

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 2; e17511225709
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 2; e17511225709
Research, Society and Development; v. 11 n. 2; e17511225709
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

The change from face-to-face teaching methods to remote teaching since the beginning of the restriction measures due to the COVID-19 pandemic required, in the field of education, the sudden adaptation of educators, students and parents for the assura

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b1c79b4a396a4138d969b2928d7e4ce2
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25709

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A tradução de manuais de instruções: relatório de estágio na AP | Portugal

Autor: Farinha, Ana Beatriz Marçal

O presente relatório de estágio realizado no âmbito do Mestrado em Tradução Especializada, na Universidade de Aveiro, apresenta o trabalho levado a cabo durante o estágio curricular com a duração de seis meses na empresa de tradução AP | Po

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::b80c7e686037b05521c26940f7bfb844
http://hdl.handle.net/10773/32969

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A PMTU proposal for teaching MCP: an alternative for the challenges that physics teachers face in state schools in Uruguaiana, RS

Autor: Goulart, Guilherme Salgueiro

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES In this study, we propose and discuss the possibility of teaching Modern and Contemporary Physics (MCP) through a Potentially Meaningful Teaching Unit (PMTU), developed with the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f285031660a7f7c980a0001f65747740
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/22474

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Gestión de habilidades: análisis de implementación en la Universidad Federal de Santa Maria

Autor: Bassan, Filipe Venturini, Battistella, Luciana Flores, Kocourek, Sheila

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e139108124
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e139108124
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e139108124
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Linking the competences to the management methodologies is an urgency for the public service. In this sense, this article aimed to analyze the construction of processes for the implementation of competency management (GC) at the Federal University of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9312067e253a35073fc5f21de08a7db3
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8124

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Desafios da formação docente em Química: a concepção dos acadêmicos de um Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza

Autor: Vitor Garcia Stoll, Simone Silva Alves, Quelen Colman Espíndola

Publikováno v: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 0 (2018)
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 4 (2018): Edição Especial-III EHM
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
instacron:CLAEC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b06d80ecbd810834ab85cfa51859f723
https://doi.org/10.23899/relacult.v4i0.781

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Gestão por competências: análise da implementação na Universidade Federal de Santa Maria

Autor: Filipe Venturini Bassan, Luciana Flores Battistella, Sheila Kocourek

Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020)

Associar as competências às metodologias de gestão é uma urgência para o serviço público. Nesse sentido, este artigo objetivou analisar a construção de processos para a implementação da gestão por competências (GC) na Universidade Federa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3dc5b3e7b9d2036838ec4ba4cbe89f7
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8124

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Dissertation/ Thesis

Professores de Matemática dos anos finais do ensino fundamental em início de carreira: desafios, vivências e sentimentos

Autor: Seriani, Raquel

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Raquel Seriani.pdf: 682776 bytes, checksum: 0cd3db730f9d3bbc93d3a92f22584e75 (MD5) Previous issue date: 2015-03-25
This qualitative research aims to identify challenges

Externí odkaz: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16180

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