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pro vyhledávání: '"Dificuldades de Aprendizagem em Álgebra"'
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 38 (2022)
RESUMO: Este artigo é uma análise interpretativa de caráter bibliográfico. Tem por objetivo, estabelecer interlocução entre cinco pesquisas de autoria de membros do Grupo de Trabalho Educação Matemática no Ensino Superior (GT04), da Sociedad
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https://doaj.org/article/07b41ab966e54b8a98fcb32c7b064ebd
Publikováno v:
Educação em Revista, Volume: 38, Article number: e24723, Published: 08 APR 2022
Educação em Revista ; v. 38 (2022)
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista ; v. 38 (2022)
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
The objective of this article, which contains a bibliographical characteristic, is to present discussions related to three themes: the requisites to learn Algebra; how Algebra is taught and how it should be taught; and the nature of the difficulties
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::33f404b5641ccb093bb83369011f4800
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982022000100106&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982022000100106&lng=en&tlng=en
Autor:
Klopsch, Cristiane
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.
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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8539