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Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 1, Iss 3, Pp 23-33 (2010)
No presente artigo apresentamos resultados de pesquisa, focada no ensino de Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior. Trata-se de estudo com ênfase nas dificuldades de ensino e aprendizagem que esta disciplina proporciona aos discentes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79ffe06ca9be400a80943a34fae42353
Autor:
Claudio Filipi Gonçalves dos Santos, Diego de Souza Oliveira, Leandro A. Passos, Rafael Gonçalves Pires, Daniel Felipe Silva Santos, Lucas Pascotti Valem, Thierry P. Moreira, Marcos Cleison S. Santana, Mateus Roder, Jo Paulo Papa, Danilo Colombo
Publikováno v:
ACM Computing Surveys. 55:1-34
In general, biometry-based control systems may not rely on individual expected behavior or cooperation to operate appropriately. Instead, such systems should be aware of malicious procedures for unauthorized access attempts. Some works available in t
Publikováno v:
ICASSP
Blood vessel extraction from retinography images is useful for detection of many retinopathies. In this paper we propose a way to improve blood vessel detection by use of Fuzzy Mathematical Morphology (FMM) operators. The proposed pipeline, although
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 1, Iss 3, Pp 23-33 (2010)
No presente artigo apresentamos resultados de pesquisa, focada no ensino de Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior. Trata-se de estudo com ênfase nas dificuldades de ensino e aprendizagem que esta disciplina proporciona aos discentes