Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Diego Vergara-Rodríguez"'
Publikováno v:
Journal of Technology and Science Education, Vol 13, Iss 1, Pp 130-158 (2023)
This article analyzes the self-concept about digital competence in university professors of Sciences, Health Sciences and Engineering and the impact that the COVID-19 pandemic has had on the Information and Communication Technologies (ICT) use habits
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17f03c5213924efe8efe099d30b438df
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 12, Iss 3, p 208 (2022)
This research consists of a quantitative analysis of the perspective of a group of university professors from different areas of knowledge and from 19 different Latin American countries on the use of humor and memes in virtual learning environments (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f3c1fd1766e4063833dd69dfff44e75
Autor:
Diego Vergara-Rodríguez, Pablo Fernández-Arias, José Manuel Gil-Rodríguez, María Luz Fernández-Alfaraz
Publikováno v:
Eduweb. 16:28-41
La capacidad de visión espacial de los estudiantes de Enseñanza Secundaria puede mejorarse mediante entrenamiento con diversos recursos virtuales. En este artículo, después de realizar un estudio de los principales programas de diseño asistido p
Publikováno v:
DYNA. 96:355-358
El almacen temporal centralizado (ATC) es una instalacion industrial disenada para guardar en un unico lugar el combustible gastado (CG) y los residuos radiactivos de alta actividad (RRAA) generados en las centrales nucleares (CCNN) espanolas. A fina
Publikováno v:
Pervasive Computing and Social Networking ISBN: 9789811928390
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::192a7a710045dc7c868d4e4dcc0ff20b
https://doi.org/10.1007/978-981-19-2840-6_11
https://doi.org/10.1007/978-981-19-2840-6_11
Autor:
Diego Vergara Rodríguez, Fernando Martín Herráez, Pablo Fernández Arias, Javier García Ajates, Ana Isabel Gómez Vallecillo, Eva Ordóñez Olmedo
The lack of spatial skills of students is one of the most difficult aspects for teachers when explaining 3D concepts. In this sense, the use of ICT can help teachers in their daily work and, therefore, every day there are more educational experiences
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa9e77e493c3c46a9dbeb9a1f64821e5
https://doi.org/10.54391/123456789/809
https://doi.org/10.54391/123456789/809
An innovative methodology to practice the three dimensional viewing capacity of engineering students
Publikováno v:
Red U, Vol 11, Iss 0, Pp 329-347 (2013)
Engineering students must have a good capacity of spatial visualization to face up the tasks of their studies. In this sense, taking into account that it is possible to improve this capacity by means of an adequate training, an innovative methodology
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c5805ca66ed4eaebd916f54f7234165
Publikováno v:
Red U, Vol 11, Iss extra., Pp 329-347 (2013)
Los estudiantes de ingeniería tienen que tener una buena capacidad de visión espacial para enfrentarse a las tareas cotidianas de su titulación. En este sentido, teniendo en cuenta que esta capacidad se puede mejorar mediante un entrenamiento adec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a023556b1d38431fa34f5393ca5fbd5b
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 6; Pages: 3732
This paper conducts quantitative research on the influence of the COVID-19 pandemic on the adaptation to digital learning environments (DLE) of a group of 908 university professors. We compared the perceptions of participants who were digital natives
Autor:
Diego Vergara Rodríguez
Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 16, Iss 2, Pp 339-354 (2012)
En este artículo se expone una experiencia educativa de aprendizaje cooperativo mediante la realización de trabajos grupales. La asignatura implicada en esta experiencia (Materiales de Construcción) se imparte en el segundo curso del grado en inge
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac0c1ce2d40947d0b439d58e2f7abadd