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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la ficción como herramienta docente. Se exponen los resultados de una investigación educativa realizada en un instituto de Barcelona por alumnos de cuarto de enseñanza secundaria en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a8616e89f8cedc6f88eeb81e8eb04c14
http://hdl.handle.net/11162/86947
http://hdl.handle.net/11162/86947