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pro vyhledávání: '"Didattica disciplinare"'
Autor:
Cristina Vedovelli
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 14, Iss 3 (2017)
È in atto un ripensamento generale del sistema scolastico. Oggi la finalità della scuola è di preparare gli studenti ai rapidi cambiamenti socio-culturali in modo che non ne siano travolti. Fondamentali a questo scopo si sono rivelate le funzioni
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https://doaj.org/article/80707c9afc2141ae8fbcb04e84ff2fb1
Publikováno v:
FOR - Rivista per la formazione. :15-19
Autor:
Barbara De Angelis, Philipp Botes
Publikováno v:
Formazione & Insegnamento, Vol 14, Iss 1 Suppl. (2017)
Come testimoniano i dati forniti dall’Organizzazione mondiale della sanità, nel mondo contemporaneo sono sempre maggiori i casi di giovani in sovrappeso e obesi. Tale problematica è stata affrontata anche dalle recenti disposizioni normative in m
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https://doaj.org/article/1bc66bb6d48a48c099d79952cd7c8499
Autor:
Gianni Godoli, Maria Acunzo
Publikováno v:
Formare, Vol 10, Iss 69 (2013)
Lo scopo di questo contributo consiste nel descrivere due pratiche relative all’uso didattico del blog provenienti dalla comunità di BlogER. La prima pratica, centrata sull’insegnamento del latino, mostra un contesto di uso diffuso del blog all
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https://doaj.org/article/c2fb25b2f5584f4e953578345bf166e1
Autor:
GUERRINI, LORETTA
La parola iconosfera nasce in continuità con il termine semiosfera, elaborato da Jurij M. Lotman . Fa riferimento ad un sistema complesso e ne andrebbe esplorata l’origine a partire dal concetto di umwelt nato in un contesto di biologia. Se l’am
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::d78179d2d8a56fd74b4bd23b8cf3274d
http://hdl.handle.net/11585/131317
http://hdl.handle.net/11585/131317