Výsledky vyhledávání - "Didactic Methodologies"

Akademický článek

Robust statistical techniques for educational evaluation in university technical studies: median and wilcoxon-mann-whitney (WMW) test = Técnicas estadísticas robustas para la evaluación educativa en estudios técnicos universitarios: tests de la mediana y de wilcoxon-mann-whitney (WMW)

Autor: Raúl Montes-Pajuelo, Ángel Mariano Rodríguez-Pérez, Julio José Caparros-Mancera, Cesar Antonio Rodríguez-González

Publikováno v: Advances in Building Education, Vol 8, Iss 2, Pp 42-51 (2024)

El aprendizaje basado en problemas (ABP) es un método de enseñanza que se utiliza cada vez más en la enseñanza técnica. Tanto en la enseñanza de la ingeniería como en la de la arquitectura, el ABP se ha evaluado y ha demostrado su eficacia par

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0b239ea906f24cc0b0284cf990dddd04

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Un laboratorio di formazione permanente per gli insegnanti sulla robotica e le metodologie didattiche per l'inclusione. (Italian)

Autor: Pennazio, Valentina, Cersosimo, Rita

Publikováno v: Education Sciences & Society; gen-giu2024, Vol. 15 Issue 1, p95-113, 19p

Zobrazit plný text záznamu

Didactic methodologies in online training: the case of the Valencian International University

Autor: Ernesto Colomo Magaña, Vicente Gabarda Méndez, Ana Rodríguez Martín

Publikováno v: Innoeduca, Vol 4, Iss 2, Pp 99-105 (2018)

In every teaching-learning process, the methodologies determine the ways of working in the educational processes so that the students acquire the corresponding learning. It is a reality that marks the educational act and there are different modalitie

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::19f1c75603be43944315608453c95228
http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/4963

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

LE METODOLOGIE DIDATTICHE PER L'APPRENDIMENTO ATTIVO DELLA LINGUA ITALIANA: IL CASE STUDY BULGARIA. (Italian)

Autor: GESHEVA, RADEYA

Publikováno v: Kwartalnik Neofilologiczny; 2024, Vol. 71 Issue 1, p132-145, 14p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Dynamically didactic methodologies – theory and practice

Autor: Pop, Ana-Maria

Publikováno v: Educatia 21 / Education 21. (6):228-229

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=744605

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Didactic Methodologies Used in Industrial Design and Mechanical Engineering for the Implementation of the Marked Competencies and Their Professional Insertion

Autor: F. Blaya, J. M. García-Alonso, Higinio Rubio, Enrique Soriano-Heras

Publikováno v: New Trends in Educational Activity in the Field of Mechanism and Machine Theory ISBN: 9783030001070

Since the academic year 2010–11 the Technical University of Madrid (UPM), University Carlos III of Madrid (UC3M) and the Salesianos Atocha College (CSA), have been steadil working on teaching their subjects through the Project-Oriented Learning (PO

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a63e828b9315b9704ac504155af44d91
https://doi.org/10.1007/978-3-030-00108-7_20

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

UTILIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS EN LA TITULACIÓN DE INGENIERO TÉCNICO INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD QUÍMICA INDUSTRIAL. (Spanish)

Autor: Vicente, Teresa Pardo, Sarrias, Enrique Ballester

Publikováno v: Revista de la Sociedad Química del Perú; ene-mar2009, Vol. 75 Issue 1, p112-122, 11p, 4 Charts, 6 Graphs

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání