La formación básica de docentes de educación infantil en lengua escrita y literatura. El caso de la Universidad Autónoma de Barcelona - UAB

Autor: Maria Rosa Gil, Neus Real

Publikováno v: Educar em Revista, Vol 34, Iss 72, Pp 131-150 (2018)
Educar em Revista, Volume: 34, Issue: 72, Pages: 131-150, Published: DEC 2018
Educar em Revista v.34 n.72 2018
Educar em Revista
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RESUMEN El presente artículo expone los resultados de una investigación llevada a cabo en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) para evaluar la formación básica en didáctica de la lengua escrita y la literatura del alumnado de educación i

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http://www.scielo.br/pdf/er/v34n72/0104-4060-er-34-72-131.pdf