Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Comparing Teaching Styles and Personality Types of EFL Instructors in the Public and Private Sectors

Autor: Diaz Larenas, Claudio H., Rodrìguez Moran, Andrea Victoria, Poblete Rivera, Karen Jocelyn

Publikováno v: Profile Issues in Teachers' Professional Development, Vol 13, Iss 1, Pp 111-127 (2011)
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia

This is an exploratory non-experimental research study whose main objective is to compare the teaching styles of a group of thirty teachers of English working in either public or private secondary education in Chile. In order to collect the required

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cd6b9a18dc603922721bc117d21a497
https://revistas.unal.edu.co/index.php/profile/article/view/20562

An approach to communication patterns between teachers and student-teachers in the context of pedagogical practice

Autor: Diaz Larenas, Claudio, Bastias Diaz, Cecilia

Publikováno v: EDUCACION XX1
Artículos CONICYT
CONICYT Chile
instacron:CONICYT

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::46fb1fc9783b627b1770ec7706affe45

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.