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Autor:
Diaz-Jatuf, Julio
Publikováno v:
Diaz-Jatuf, Julio El WhatsApp como herramienta de intervención didáctica para fomentar el aprendizaje cooperativo., 2014 . In X Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Buenos Aires (Argentina), 5 y 6 de agosto 2014. (Unpublished) [Conference paper]
Practical experience of implementing the use of WhatsApp, through cell phones, in order to promote cooperative learning in Library and Information Science.
Externí odkaz:
http://eprints.rclis.org/23597/
Autor:
Unzurrunzaga, Carolina, Codutti, Jorge, Battauz, Liliana, Silva, Carmen, Medina, María Celeste, Simón, Carlos Gustavo, Saldivar, Débora, Goñi, Sabrina, Neubert, Juan Carlos, Miguel, Sandra, Tomatis, Gustavo, Corda, María Cecilia, Manassero, Isabel, Giunti, Graciela M., Liberatore, Gustavo, Diaz Jatuf, Julio, Bejarano, Aníbal, Castelló, Cristina, Gutiérrez, Carla, Miranda, Mirta Juana, Cristofani, María Alejandra, Biale, Silvia M., Gómez Geneiro, Adelaida del Carmen, Sleimen, Silvia, Medina, Celeste, Bienes, Graciela, Conforti, Nélida Noemí, Corradini, Liliana
Publikováno v:
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Tabla de contenidos: Disertación de apertura: Visión actual del profesional de la Bibliotecología y Ciencia de la Información en la docencia y la investigación / Gustavo Liberatore. Intercambio de ideas y propuestas en torno del futuro profesion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ca15892720172c9544ced19a24eb87b3
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.688/pm.688.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.688/pm.688.pdf
Autor:
Diaz-Jatuf, Julio
Practical experience of implementing the use of WhatsApp, through cell phones, in order to promote cooperative learning in Library and Information Science.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______124::9b1c0bf8120b6dfdf51491e7533689d0
http://eprints.rclis.org/23597/
http://eprints.rclis.org/23597/