Zobrazeno 1 - 10 of 15 pro vyhledávání: '"Dias, Ana Maria Iório"'
1
Articulación entre enseñanza, investigación y extensión: Contribuciones del programa de educación tutorial (PET) a la formación de posgrado en Biología
Autor: Feitosa, Raphael Alves, Dias, Ana Maria Iório
Publikováno v: Educ. Form.; Vol. 4 No. 12 (2019): Educação & Formação; 169-190
Educ. Form.; Vol. 4 Núm. 12 (2019): Educação & Formação; 169-190
Éducation et formation; Vol. 4 No 12 (2019): Educação & Formação; 169-190
Educ. Form.; v. 4 n. 12 (2019): Educação & Formação; 169-190
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
This work uses the prospect of Association of Craft Fellow applied to teacher training to investigate Tutorial Education Program (PET) contributions for Biology studants and teachers education. Through a Case Study with members of a PET group at a Br
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::23fe4afd5143843f0928e8622259e1a7
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/819
Zobrazit plný text záznamu
7
Ingressar na ufrn: trajetórias escolares e universitárias de estudantes egressos da educação básica da rede pública
Autor: Lima, Claudia Pereira de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior On the beginnings of the XXI century the brazilian universities was claimed by the Government and by the society to rebuild your ways of selecting students. Many questions are behind thi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::36c2ea9cdc83d0d9b1826e734b990e3c
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14462
Zobrazit plný text záznamu
8
As crenças docentes sobre a criatividade a as práticas pedagógicas criativa: o caso do programa do ensino médio inovador no RN
Autor: Santos, Fábio Alexandre Araújo dos
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Estamos vivendo no século da criatividade em que os sujeitos precisam ser estimulados a criar e inovar nos processos de aprendizagem escolar. Nesse sentido, a criatividade precisa ser compreendida como um bem cultural, um direito de todos e uma cond
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3c04923d720fcdc055488a443fb078df
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14452
Zobrazit plný text záznamu
9
Formação docente e conhecimento profissional: desafios para o ensino da matemática na EJA
Autor: Silva, Tacio Vitaliano da
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES No âmbito da Educação de Jovens e Adultos, um dos desafios da formação docente é fornecer subsídios para compreender e atuar no ensino da matemática. Percebe-se o quanto
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::af21d2868cb3b5aa613c927837e42287
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19649
Zobrazit plný text záznamu
10
Tendências de sucesso no percurso acadêmico do alunado na UFRN
Autor: Granja, Veruska de Araújo Vasconcelos
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Enter the University and remain in it is a challenge for all students who leave high school and enter this level. The aspiration for a graduation occur by several factors, which have decisive impact on the personal lives of individuals who acquire tr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6188f2d0257fb3491d0e80e728455dcd
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14563
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje