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Habilidades Psicológicas Deportivas y estados de ánimo en jugadores peruanos de Quadball (Quidditch)
Autor:
Mario Reyes-Bossio, Diana Vásquez-Cruz
Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 9, Iss 1 (2024)
El objetivo del presente trabajo fue describir, comparar según género y relacionar las habilidades psicológicas deportivas y el estado de ánimo en deportistas peruanos de Quadball (Quiddicht). La muestra estuvo conformada por 43 deportistas que p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b190d655fce4b849cb351e8f9315f01
Autor:
Diana Vásquez Orjuela
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 6, Iss 15, Pp 34-50 (2024)
El objetivo de estudio fue evaluar, desde la perspectiva estudiantil, la efectividad metodológica del curso “Módulo Integrador de Competencias”, contribuyendo así al conocimiento de mejores prácticas en la formación de terapeutas ocupacional
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8db319aad8704d00a67e4b7aa3170d17
Autor:
Osses, Martín Hernández1 martinhernandez6@gmail.com, Orjuela, Diana Vásquez2
Publikováno v:
Summa Psicológica UST. 2022, Vol. 19 Issue 2, p69-76. 8p.
Akademický článek
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Autor:
Diana Vásquez Osorio, Gustavo A. Hincapié Llanos, Mónica Cardona, Diana Isabel Jaramillo, Lina Vélez Acosta
Publikováno v:
Perspectivas en Nutrición Humana, Vol 19, Iss 2, Pp 167-179 (2017)
Antecedentes: la extracción en frío de aceite de sacha inchi presenta bajo rendimiento, lo que genera aproximadamente un 60 % de torta residual, un contenido variado de grasa y un valor elevado de proteína. Objetivo: evaluar formulaciones de colad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97b029214c86420cb60d7e26ee3c6aca
Publikováno v:
Revista Médica de Trujillo. 17:33-37
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48c5ead0bab2d2c18b0a10a273405de5
https://doi.org/10.17268/rmt.2022.v17i1.4265
https://doi.org/10.17268/rmt.2022.v17i1.4265
Autor:
Diana Vásquez-Orjuela
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 18, Iss 1, Pp 45-61 (2015)
El cambio de paradigma de integración a uno de inclusión en el debate sobre oportunidades educativas para todos se manifiesta en la promulgación de cuerpos legales en Colombia y Chile que promueven la inclusión educativa. Lo anterior, en el conte
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https://doaj.org/article/3566756cc1ba4186afe6bb53019360f8
We explore how government fragmentation affects public education provision by examining the case of Chile, which created 11 municipalities between 1994 and 2004. Using territories that sought, but failed to, achieve independence as controls, we find
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ce41f20a69ea799231a59bfe7d470152
https://doi.org/10.18235/0003977
https://doi.org/10.18235/0003977
Publikováno v:
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Volume: 29, Article number: e2910, Published: 13 SEP 2021
RESUMEN En la actualidad la tendencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje giran en torno a estrategias centradas en los y las estudiantes, reconociéndolos como personas que participan activamente en su proceso de formación profesional y perso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::481a4178aaf8fd1ebaf031cae257570c
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2526-89102021000100228&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2526-89102021000100228&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación.
Incorporar a las TIC en la dinámica educativa de manera que aporte significativamente al proceso formativo ha dejado de ser un reto para convertirse en un asunto prioritario debido al contexto pandémico que afecta a la comunidad global. El nuevo mo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a15b48e822071c57361d152d10ab85b9
https://doi.org/10.18682/cdc.vi135.5030
https://doi.org/10.18682/cdc.vi135.5030