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pro vyhledávání: '"Diana Schieck"'
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 46, Iss 3 (2024)
Die Erfassung von Sorgen von Lehramtsstudierenden hinsichtlich ethnisch-kultureller Heterogenität in der Schule kann aufzeigen, bei welchen Themen sie verunsichert sind und unterstützt werden könnten. Basierend auf der Forschung zu „teacher conc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/520b2f5b2b694c85b56b442c253f512a
Autor:
Pauline Albrecht
Pauline Albrecht untersucht in ihrer Studie den Übergang junger Geflüchteter in den Arbeitsmarkt und verknüpft hiermit die Berufsbildungs- mit der Migrationsforschung. Am Forschungsstil der Grounded Theory orientiert werden Bildungs- und Erwerbsbi
An examination of the cognitive tools that the mind uses to grapple with uncertainty in the real world.How do humans navigate uncertainty, continuously making near-effortless decisions and predictions even under conditions of imperfect knowledge, hig