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Autor:
Diana Patricia Páez Galindo
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 11, Iss 07 (2022)
El objetivo principal del proyecto fue identificar los canales de aprendizaje de los estudiantes de los grados octavos de la Institución Educativa Silvino Rodríguez de Tunja, con el fin de implementar estrategias de estudio en el aula orientadas a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e4621df58c14c2aa4d3c0f870ae06f5