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Autor:
Diana Patricia García Ríos
Publikováno v:
Infancias Imágenes, Vol 16, Iss 2, Pp 305-312 (2017)
Artículo de reflexión que busca incitar la consciencia individual y social sobre los efectos del modelo patriarcal en el sistema educativo, de manera particular en la educación de las personas en situación de discapacidad. Se describen algunas ca
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cf9def5b03a491c8460e74f4fc7d8a6
Autor:
Diana Patricia García Ríos
Publikováno v:
Infancias Imágenes, Vol 15, Iss 2, Pp 271-279 (2016)
Artículo de reflexión que refiere algunas incertidumbres y dilemas que suponen la educación y la discapacidad. Resalta la necesidad de propiciar ambientes de aprendizaje incluyentes desde la perspectiva de una educación para la vida, una educaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0ff42dea612453d9cec924af8a5dce3
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 26, Pp 107-116 (2015)
El objetivo de este trabajo es hacer un recorrido por las diferentes prácticas educativas que han marcado la educación de las personas llamadas diferentes o diversas, especialmente de aquellas en situación de discapacidad. El documento presenta un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42f2d26d91bb4731a8f1d87a908908af
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación.
Este documento aporta elementos para la comprensión de un proyecto institucional, de educación superior inclusiva, de la Universidad Pedagógica Nacional, y su propósito gira en torno a la formación de licenciados sordos para atender las necesida
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f0dfe84f8410ecb8bc38b2414603b56
https://doi.org/10.17227/01203916.54rce170.195
https://doi.org/10.17227/01203916.54rce170.195
Publikováno v:
Noria Investigación Educativa; ene-jun2023, Vol. 1 Issue 11, p9-26, 18p
Publikováno v:
Educación y Ciudad; ene-jun2014, Issue 26, p107-116, 10p