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pro vyhledávání: '"Diana Paola Betancurth-Loaiza"'
Publikováno v:
Entramado, Vol 20, Iss 1, Pp 1-14 (2024)
Introducción: La praxis conduce al trabajo de las personas donde intervienen configuraciones sociales, políticas, psicológicas, económicas, históricas, culturales, institucionales, morales y éticas. Los profesionales y estudiantes de enfermerí
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https://doaj.org/article/52c487307d73434b926bea922ccce50d
Autor:
Lilliana Villa-Vélez, Jaider Camilo Otálvaro-Orrego, Fernando Peñaranda-Correa, Miryam Bastidas-Acevedo, Gloria Matilde Escobar-Paucar, Julio Nicolás Torres-Ospina, Diana Paola Betancurth-Loaiza, Jaime Arturo Gómez-Correa
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 19, Iss 1, Pp 1-19 (2021)
Se presenta la experiencia de un proceso educativo orientado a promover transformaciones en las personas y sus condiciones de vida, a partir de una investigación-acción sobre crianza. Durante dos años se realizaron 40 círculos de investigación t
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https://doaj.org/article/2fdbcc93092c46a2a088e1d349314503
Publikováno v:
Entramado, Vol 17, Iss 1, Pp 240-248 (2021)
El objetivo del escrito es identificar el aporte del enfoque ecológico a los procesos educativos relacionados con la práctica de la lactancia materna según una revisión temática. Para ello, se realizó una búsqueda de documentos de investigaci
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https://doaj.org/article/361bab3a91fb4cf3b10a88fe7efbdf29
Autor:
Alexandra Giraldo-Osorio, Diana Paola Betancurth-Loaiza, Liliana Orozco-Castillo, Adriana Milena Mejía-Alarcón
Publikováno v:
Ciencia y Cuidado, Vol 17, Iss 1, Pp 99-111 (2020)
Introducción: la visita domiciliaria permite el abordaje de la salud desde un enfoque biopsicosocial y de determinantes sociales. El objetivo fue analizar la evidencia científica sobre las teorías, modelos y enfoques para la enfermería familiar y
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https://doaj.org/article/a479e641ce8c40e59dd7f0de827a33f4
Publikováno v:
Entramado, Vol 18, Iss 2 (2022)
Introducción: los Determinantes Sociales de la Salud son aquellas condiciones que directa o indirectamente influyen en el curso de vida, la salubridad de los individuos y las desigualdades. Objetivo: analizar la evidencia científica sobre instrumen
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https://doaj.org/article/95156248111b46b3ad87569d2495c65a
Publikováno v:
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Vol 24, Iss 2 (2021)
Public health, from alternative perspectives on the approach to positive health, seeks to overcome the deficit in recognizing the resources possessed by people and their communities as proposed in the Salutogenesis assets model. Therefore, this paper
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https://doaj.org/article/6db9d92c7477421baf208d47ebf46f1e
Publikováno v:
Iatreia (2021)
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https://doaj.org/article/9338978da13f4486bc4e46bd7af1d10a
Publikováno v:
ÁNFORA; Vol. 30 No. 54 (2023): Interculturalidad e inclusión social. Un desafío para las ciencias sociales y humanas; 236-253
ÁNFORA; Vol. 30 Núm. 54 (2023): Interculturalidad e inclusión social. Un desafío para las ciencias sociales y humanas; 236-253
ÁNFORA; v. 30 n. 54 (2023): Interculturalidad e inclusión social. Un desafío para las ciencias sociales y humanas; 236-253
ÁNFORA; Vol. 30 Núm. 54 (2023): Interculturalidad e inclusión social. Un desafío para las ciencias sociales y humanas; 236-253
ÁNFORA; v. 30 n. 54 (2023): Interculturalidad e inclusión social. Un desafío para las ciencias sociales y humanas; 236-253
Objective: to analyze the use of physical and digital georeferencing techniques in the service of health from a community asset experience. Methods: in the framework of an exploratory study with a mixed method, with a recurrent transformative design,
Autor:
Gloria Elena Lopera Uribe, Lilliana Villa Vélez, Yeferson Castaño Pineda, Diana Paola Betancurth Loaiza, Fernando Peñaranda Correa, Gloria Matilde Escobar Paucar, Miriam Bastidas Acevedo, Jaime Arturo Gómez Correa, Ana María Vásquez Velásquez, Wilson Antonio Bolívar Buriticá
Publikováno v:
Hacia la Promoción de la Salud. 27:144-160
Objetivo: presentar los aprendizajes de una sistematización como método, para la construcción de conocimiento basado en la experiencia vivida por los propios investigadores de varios proyectos sobre la educación en crianza, en el campo de la salu
Publikováno v:
Latinoamericana de Estudios Educativos. 18:53-77
Objetivo: analizar la comprensión de la Escala de Sentido de Coherencia (SOC-29) en estudiantes universitarios. Materiales y métodos: estudio cuantitativo del tipo validación de instrumentos, se realizaron pruebas cognitivas con 93 estudiantes uni